91反比例函数的意义.ppt

形如 (k是常数，k≠0)的函数称为反比例函数，其中x是自变量，y是因变量．自变量x的取值范围是不等于0的一切实数. 为什么？ 或 xy=k 和y=kx-1 是反比例函数的三种不同形式的表达式，这三种表达式是通用的。两个变量之间的关系式只要满足其中一种表达形式，便可以根据概念判断其是反比例函数。 （k为常数，k≠0） （k为常数，k≠0） 下列函数中，反比例函数是 . ② ③ ⑥ ① ③④⑤⑦ ⑤ xy=3 ⑦xy=-1 y= ④ 每一个反比例函数相应的k值是多少? k= k=-1 k= 3 k= 例题 例1、已知y是x的反比例函数，当x=2，y=6．(1)写出y与x的函数关系式; (2)求当x=4时y的值. 分析：因为y是x的反比例函数，所以设 ，再把x=2和y=6代入上式就可求出常数k的值. 解： （1）设 ，因为当x=2时y=6，则有： 解得 k=12 （2）把x=4代入 ，得 练习 函数 ,当m=_____时, 它是正比例函数,当m=_____时,它是反比 例函数. 例2 若 是反比例函数, 求此反比例函数的关系式. -3 -1 k2-2=-1 k+1≠0 分析: 例3 已知y=y1+y2,y1是x的反比例函数,y2是x 的正比例函数,当x=2时,y=-6;当x=1时,y=3. (1)求y与x的函数关系式; (2)当x=-4时,求y的值. 分析:设y1= ,y2=k2x,(k1k2≠0) 则y= +k2x 已知y与x2成反比例，并且当x=-1时，y=2，那么当x=4时，y等于( )。 D.-4 B.2 A.-2 C. 练习 分析:已知y与x2成反比例，∴y= (k≠0)。将x=-2，y=2代入y= 可求得k，从而确定该函数表达式. 当x=-2时，y=2，∴2= ∴y= 把x=4代入y= 得y= 故答案为C. 点评:此题主要考查反比例函数概念及待定系数法确定函数解析式. 解:∵y与x2成反比例，∴y= (k≠0). ∴k=8 巩固练习 1、一个矩形的面积为20cm2，相邻的两条边长分别为xcm， ycm,那么变量y是变量x的函数吗？是反比例函数吗？ 是反比例函数. 2、某村有耕地346.2公顷，人口数量n逐年发生变化，那么该村人均占有耕地面积m（公顷/人）是全村人口数n的函数吗？是反比例函数吗？ 是反比例函数. 3、当m 时， y = 3xm -7是反比例 函数？ ∵y=3xm-7是反比例函数 解: ∴m-7=-1 ∴m=6 ∴当m=6时， y=3xm-7是反比例函数。 4、下列函数中哪一个是反比例函数？并指出其k值。 √ × × × 5、如果y是z的反比例函数，z是x的反比例函数，那么y与x具有怎样的函数关系？ 解：由题意得： ∴y是x的正比例函数。 课堂小结 1、定义 2、三种解析式。 3、应用 作业： 基训一课时 在小学里，我们已经知道，如果两个量x、y满足xy=k(k为常数，k≠0),那么x、y就成反比例关系。例如，速度v、时间t与路程s之间满足vt=s，如果路程s一定，那么速度v与时间t就成反比例关系。 复习回顾 一般地，在某一个变化的过程中有两个变量x和y，如果对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，我们就称y是x的函数。其中，x是自变量，y是因变量。 什么是函数? 下列问题中，变量间的对应关系可用怎样的函数式表示？这些函数有什么共同特点？ （1）京沪线铁路全程为1463km，某次列车的平均速度v（单位：km/h)随此次