一堂好课的基本特征.pptVIP

一堂好课的基本特征关于有效教学 高效课堂的思考 大开十中 一、从传统的角度看，一堂好课有以下几个基本特征： ⑴目标明确 ⑵内容正确 ⑶重点突出 ⑷方法恰当 ⑸组织的好 ⑹师生积极性高。 二、在新课改的理念下，一堂好课的标准赋予新的内涵。 教育部基础教育课程改革纲要（2001）指出： 课程改革的目标是： 1、以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面 贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。 新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 2、基础教育课程改革的具体目标： ①改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成