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* * 第4讲 杠杆 简单机械 1.了解什么是杠杆,会画杠杆所受力的力臂. 2.理解杠杆的平衡条件,知道杠杆的种类,能判断和区分 省力杠杆和费力杠杆. 3.知道使用定滑轮、动滑轮和滑轮组,能判断滑轮组的省 力情况. 4.了解什么是轮轴和斜面,了解轮轴和斜面的作用. 1.定义:在力的作用下绕着________转动的硬棒. 2.杠杆作用的五要素:__________(使杠杆绕着转动的固 定点)、__________(使杠杆转动的力 F1)、________(阻碍杠杆转 动的力 F2) 、__________( 从 支点 到动 力作 用线 的距离 L1) 、 一、杠杆 固定点 支点 动力 阻力 动力臂 __________(从支点到阻力作用线的距离 L2). 阻力臂 3.杠杆的平衡条件: 静止 匀速转动 (1)杠杆平衡:杠杆处于__________或__________的状态. (2)平衡条件:____________________________,即 F1L1= F2L2. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 4.三种杠杆: (1)当 L1L2 时,F1F2,即动力臂大于阻力臂时,动力小于 阻力,这种杠杆叫____________. 省力杠杆 (2)当 L1L2 时,F1F2,即动力臂小于阻力臂时,动力大于 阻力,这种杠杆叫____________. 费力杠杆 (3)当 L1=L2 时,F1=F2,即动力臂等于阻力臂时,动力等 于阻力,这种杠杆叫____________. 等臂杠杆 二、其他简单机械 1.定滑轮: 固定不动 等臂 (1)定义:轴____________的滑轮. (2)实质:是一个________杠杆. (3)特点:使用定滑轮________力,也________距离,但能 改变动力的________. 不省 不省 方向 2.动滑轮: 随物体一起移动 动力臂为阻力臂两倍 (1)定义:轴________________的滑轮. (2)实质:是一个____________________的杠杆. (3)特点:使用动滑轮__________________,但________改 变动力的方向,且________距离(s=2L). 省一半的力 3.滑轮组: 不能 费 (1)定义:定滑轮和动滑轮组合在一起. (2)使用滑轮组的好处:既 ________ ,又可改变动力的 ________. 省力 方向 4.轮轴:由一个轴和一个大轮组成能绕共同的轴转动的简 单机械,使用轮轴可以省力. 费 省力 省 5.斜面:是一种________距离但能________的简单机械; 高度相同,斜面越长越________力. 考点 1 杠杆 [例 1](2012 年重庆)下列所使用的杠杆属于费力杠杆的是 ( ) A 思路点拨:杠杆类型的判断主要是根据杠杆的使用情况, 找到支点、动力和阻力的位置,以确定动力臂和阻力臂的大小 关系.若动力臂大于阻力臂,则为省力杠杆;若动力臂小于阻 力臂,则为费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆. [例 2]如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 ( ) B 考点 2 力臂作图 杠杆力臂的画法 1.首先确定支点 O. 2.画动力及阻力作用线. 3.从支点 O 向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到 垂足的距离就是力臂. 4.用大括号表示力臂的范围,并在旁边标上字母 l1 或 l2. 可以归纳为:一找支点,二画线,三连距离,四标记. [例 3](2012 年大连)图 6-4-1 是活塞式抽水机的示意图, 其手柄相当于一个杠杆,O 是支点.请画出阻力 F2 对支点 O 的 力臂 l2,并画出在 a 点施加的最小动力 F1 的示意图. 图 45 图 6-4-1 【答案】如图 45 所示. 考点 3 杠杆的平衡条件 [例 4](2012 年福州)小明在“探究杠杆的平衡条件”的实 验中: (1) 实验前他先调节杠杆在水平位置上平衡,其目的是 _____________________________________________________. (2)杠杆平衡后,小明在图 6-4-2 甲所示的 A 位置挂上 2 个钩码.当在 B 位置再挂上________个钩码时,才能使杠杆重 新平衡. 图 6-4-2 (3)他改用弹簧测力计在图乙所示的 C 位置斜向下拉,若每 个钩码重 1 N,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数 将____________(填“大于”、“等于”或“小于”)1 N. 思路点拨:弹簧测力计在 C 位置斜向下拉时,力臂变小, 拉力变大.
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