东北师大附中王玉杰老师班主任报告.ppt

质疑常常是最好的参与方式。 抱怨是病毒，会杀死人，也会使人产生免疫力。 年轻时的眼光决定一生的命运。 人类最大的问题是没有远见，如果能看到三天以后，他今天的状态就会有所改变。 谁都不能直接生产快乐本身，快乐常常是副产品。 1．草是什么呢？是一朵朵绿色的小花。 ?常梦迪 2．生命被赋予的政治意义，像蒙娜丽莎脸上的两撇小胡。 常梦迪 3．一个大写的人要有牵牛花的品格，它可以借助于某种强大的势力，生长自己，可却永远扎根于自己的土地。 ??宋宇婷 4．在黑夜里，视力极好的人也会迷失方向；颓废，就是人生的暗夜。 ?宋宇婷 5．四月的丁香，仿佛在某个夜间突然绽放，又是在某个夜间，枯黄萎谢，没有落红在空中的盘旋，只有无声的消息，人间并不总是四月天。 ?胡宇航 　发明新词巧疏通 家与冢 手机??：一个学生发短信问我，怎么“家”和“冢”的一点之差却标志着生与死的不同呢？好孩子，很乐于思考啊?我于是早晨清扫卫生的时候不断地思考：这一点，是人的脑袋吧？当一个人高昂着头颅的时候，他可以建立一个家，操持一个家，打理一个家。 而当他渐入暮年，头低到了和腰一个高度，就该走进坟墓——冢了。于是，我给他回了一个短信，那一点，就是人的头啊。接下来，我又进入了下一个层次的思考：其实家就是冢，冢就是家啊。 人在家中出生，成长，成熟，衰老，病弱，死去。从出生的那一刻起，我们就在向必然的死亡进发，一刻不停息。所以家也是酝酿着弥漫着死亡的冢啊。 有句话说得好，人的一生，就是走在回家的路上．在我们经历了一生的酸甜苦辣成功失败奋斗奔波后，终于可以放下一切枷锁，安然轻松地走向人生的归宿——“冢”了，从这一点来看，冢也是能让我们疲惫的躯体，倦怠的灵魂得以永久休憩的家啊 暧昧 目光感 浮躁 创作寓言悟哲理 乌龟在河边晒太阳 狼王子 狐狸和熊 饿死老虎 长时间流行的瘟疫终于感染了森林之王——老虎。 它不仅双眼瞎了，嗅觉也彻底丧失，捕食成了问题，只能靠听觉判断哪里有猎物。 因为力气与余威尚在，依然做着森林之王。 那些喜欢叽叽哇哇的，如山猫啊，野狗啊，水鸭啊，猴子啊，就成了老虎的口中餐。 渐渐地，动物们发现，只要不叫，就可以保全性命。 于是，动物们都不出声了，森林里一片安宁。 那些飞在高空叽叽喳喳的，像喜鹊啊，乌鸦啊，啄木鸟啊，老虎虽然听得到，也拿它们没办法。 不久老虎就饿死了。 用温暖的语言方式说话 别让学生的心灵感到寒冷 谁能想到四年级的孩子有跳楼的勇气， 谁能想到四年级的孩子也需要尊重和理解， 谁也没有想到，尤其是那个“负责任”的老师更是没有想到， 我不知道那个孩子是遭到了怎样无情的批评和羞辱， 我只是突然间觉得那孩子从四楼下坠的过程中 他头脑中最后一次闪过的， 是刚才自己那在老师严厉的斥责中沉重地低着的头吧， 那酸酸的脖颈终于可以在自己重撞地面的瞬间轻松的挺直了， 这是他一个多小时以来最想做的事情吧， ——抬起头，不过是抬起头的愿望，使他那么渴望那扇窗子， 并那么勇敢地走了过去， 轻松地跳了下去。 活动引导 恰恰用心时，恰恰无心用，无心恰恰用，常用恰恰无。 若无恋爱，处处恋爱，一经恋爱，一无恋爱。 学习追求王者风范，运动体现参与意识。 三年一剑，巾帼南北六十六 八斗杰才，天元东西易世豪 用语文学习带动学生的信心和毅力 限时背课文 高声喊课文 开好班会 放漂流瓶 送你一句话，让你想不到 即兴送祝福 博爱 信寄天涯 真诚 畅想未来 关于集团化发展　　 人生规划 一个大财团 一个孤儿院 一个心理治疗中心 一个免费医院 安全演练 关于灾难 洞穴之光 关于孤儿 怜悯之心 关于乞丐 互写作业 做好日常工作的几个办法 改掉不良习惯的小技巧 转笔，小乌龟 拍卖会 关于手机的三个不 健美操与小熊舞蹈 选班级干部 民主意识的唤起 相信学生，不为自己方便 分工明确，勿近名，重服务。 排座位 交给学生做，原则我来定 一星期一串， 一学期一换 学生比我们更理智，更公平。 特殊学生特殊引导 王某 特殊的方式给她 李某 特殊的欣赏给他 闫某 特殊的引导给她 张某 特殊的袒护给他 姜某 特殊的假期给她 写个性化鉴定评语，哪怕只一次 你真是个乐观开朗的男孩，你心胸坦荡，与同学相处融洽，总能给他人带来欢笑。你有那么强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，作为理科生，担任史地两科的科代表工作，无私为大家服务，老师感谢你，同学认可你。你对足球有着浓郁的热爱，球场上你总是有最迷人的风采。希望你不论学习、工作还是生活，都能经常勉励自己，克服不足，不断进步。 交往交流引导班际合作 与教师合作 班际有欣赏，彼此有帮助 介绍科任有特色 孙大伟 外语教师中的王子 王子变成了国王 吕清林 满脸洋溢的笑容里带着一丝