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七年级政治《身边的诱惑》PPT课件人教版剖析
第八课 学会拒绝 学习任务: 1、了解身边的诱惑; 2、了解有些诱惑它有积极的一面也有它消极的一面。 什么叫诱惑? 是指某一事情、某一事物或某一情境对人的吸引,招引。按其对人的影响是积极的还是消极的来划分,诱惑可分为良好的诱惑和不良诱惑。 吸血蝙蝠 看到这个故事给你什么样的启示? 一、自主学习,获取新知 (请同学们认真阅读教材82至83页内容,完成下列填空) 1、如何看待身边的诱惑? 在我们的身边,充满着各种各样的诱惑,对于这些诱惑,我们要加以分辨。象( )、( )等有双重影响的诱惑,我们要发挥其积极作用、抵制其消极作用,正当的适当的追求;象( )和( )这样的不良诱惑,我们要自觉地加以抵制。只有正确对待身边的各种诱惑,我们才会有健康幸福的生活。 2、如何正确对待金钱的诱惑? 对于金钱,我们一定要________________,通过____________来获得。决不能通过违法甚至犯罪的途径获得。 3、如何对待电子游戏机的诱惑? 电子游戏机有它积极的作用:它集多种技术和学科知识于一体,对于开发人的_________,锻炼__________________________能力有一定的好处。适当的、有节制地娱乐,可以放松和调节生活。电子游戏机也有消极的作用:一旦沉迷于玩电子游戏将有很多危害:对人的_________、_____________等造成损害,使大脑的_________下降,影响学习成绩。甚至会诱发打架、勒索等违法犯罪的行为。所以对于游戏机,我们一定要适当玩玩,千万不能沉迷,我们应该通过丰富的________、________、________等活动坚决抵制这一诱惑。 二、学习研讨,共同提高 活动一:读教材82页上王磊和宋昭的事例,回答下列问题: 1.面对金钱的诱惑,王磊采取了什么行动?导致了什么结果? 2.我们应该如何正确地看待金钱? (1)我们的学习、生活、娱乐等一切活动都离不开金钱,国家城市的发展也离不开金钱。但一定要通过合法劳动和正当途径来获得,否则就要受到法律制裁。 (2)作为中学生我们的主要任务是学习,还没有劳动能力,我们的取之有道是父母给我们提供物质生活条件和经济来源,不能撒谎向父母要钱,也不能勒索小同学的钱,不要借同学的钱不还。 (3)我们还要学会科学理财,做对自己、对他人、对社会有意义的事。 活动二:读教材82页下小兆的事例,回答下列问题: (1)小兆沉迷于电子游戏,最终会导致什么结果? (2)玩电子游戏百害而无一利,这观点你同意吗?为什么?(小组辩论) 电子游戏是一种新型娱乐,集多种技术和众多学科知识于一体,它对开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用功能,有一定的好处。适当的、有节制的娱乐并是一件坏事。(利) 由于电子游戏的画面变幻莫测,内容惊险刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴进入角色,因而对青少年有一定的诱惑。(弊) 我们可以通过玩游戏适当放松和调节自己,但绝不能沉迷。 真相揭秘 成瘾行为是一种消极的和病态的心理满足方式。由于某些成瘾行为使青少年暂时忘却生活中的烦恼和不快,获得一种病态的满足,所以常常难以自拔。例如:有的学生因为学习上遇到一些困难,常常不愿再付出辛劳去迎接挑战,而是回避现实的竞争,无所事事,必然会寻找一些其它的刺激活动老代替,而电子活动等游戏正好填补了他们心灵的空虚和失落感!这里既听不到父母的唠叨,又没有老师的指责,还可以找到趣味相同的朋友排解孤独寂寞。游戏中过关斩将的胜利感,战胜对手的满足感,可以使他们潜意识中的不满情绪得到充分的发泄。正是由于上述原因,才使一些青少年对电子游戏和网络高度成瘾。 (一)单项选择题 1、我们都渴望成功和荣誉,我们必须通过__________ 来获得。 ( ) ①正当途径 ②给老师送礼 ③刻苦努力 ④收买同学 A.①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2、下列获取金钱的途径属于合法的是 ( ) ①勤工俭学 ②合法劳动 ③强行向他人索要财物 ④贩卖黄色光盘 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①② 3、.近年来,“电脑综合症”、“网络综合症”、“上网族”等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是 ( ) A 青少年对网络信息没有鉴别力,不宜上网 B上网对少年没有任何好处 C青少年学生的心理还不健
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