托班下期学期初学期初家长会.pptVIP

1）从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；2）从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；3）从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通； 从即刻起：我要 4）从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗； 5）从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害； 6）从此刻起：我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源； 7）从此刻起：我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈（爸爸）。 三、科学 科学探究；数学认知 四、社会 社会性；个性 五、艺术 感受和欣赏美；创造和表达美 解决的措施： 引领家长关注幼儿全面发展和重要素质发展 加强家园共育，开通重要通道（对目标的共同认可、亲子记录表、表扬信、及时沟通）组织亲子活动 家长学校 对目标的共同认识： 学会做人　 学会做事　 学