经济学原理(NO.5)曼昆19概念.ppt

收入与歧视 19 本教学PPT双语版由浙江工商大学经济学院 陈宇峰 编译 本章我们将探索这些问题的答案： 工资如何来补偿不同工作的特征之间的不同？ 为什么教育程度越高，工资也越高？ 为什么工资有时会高于它们的均衡价值？ 为什么歧视的衡量是困难的？ 市场什么时候可以解决歧视问题？什么时候不可以？ 主动学习 1 问题讨论 如果你面临如下选择： A. 花四年的时间在世界上最好的大学学习，但却不能让别人知道你曾在那里学习过 B. 从世界上最好的大学那里得到一个正式学位，但实际上却从来没有在那里学习过 你认为哪一个更能提高你的未来收入？ 主动学习 2 解释工资差别 在每个例子中，比较哪个工人的收入更高并解释为什么 A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家 B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机 C. 从常青藤大学毕业的学生，还是具有同等聪明和能力，但从州立大学毕业的学生 D. 从州立大学以GPA为3.7的成绩毕业的人，还是从同样大学以GPA为2.4毕业的人 主动学习 2 参考答案 A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家 超级明星现象:最好的作家能比最好的物理理论家服务更多的消费者 B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机 补偿性工资差别：运送危险废物的卡车