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《展示设计》教案
?
?课题:《展示设计》
年级:三年制大专
教具:多媒体
教学目标:⑴了解展示设计的历史和发展,理解展示设计的概念
????????? ⑵积极主动的参与学习展示设计这门课程
??????? ⑶能够独立完成小型展示设计方案
教学内容:展示设计的基本概念、以及我国展示设计的历史与发展,学习独立完成小型展示设计方案。
教学重点:展示设计的设计方法
教学难点:现代展示设计的发展趋势
?
教学过程的设计与导入:
1.????? 导语:
同学们,你们知道“广交会”吗?2006年秋季“广交会”上成交额为289.3亿元。从1957年起,在广州举行春秋两届的中国出口商品交易会,是我国目前历史最长、规模最大、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。让我们一同来领会展示设计的魅力吧!
2.????? 导入正课:
什么是展示设计呢?会有这么大的魅力。展示的概念,展示设计的概念。
?
一? 展示设计的基本概念
1 展示:英文display,表示展现之类的状态行为。展、既展览。将物品陈列出来供人们观看。“示”有演示、示范以及明示、暗示的含义,既有静态、又有动态的含义。
2 展示设计:是以招引,传达和沟通为主要机能,进行有目的、有计划的形象宣传的空间设计。
3.? 展示设计概念分析:
展示设计(是综合的设计艺术)
从空间上,既具备建筑空间的艺术风格,又具备象征和表现主义的雕塑精神。
从平面上,每个展示面充分显示了视觉传达的魅力
从造型和功能上,展柜、展架、展台是精致的产品。
从气氛上,又像迷人的舞台。
要求设计师必须是一个掌握和熟识各种技术和材料的专家,能围绕自己展示的目标调动各种艺术的,科学的,技术的手段,创造最佳的展示空间。
4.展示设计的三个元素:主办者、展品、观众。
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二.展式设计的历史与发展
1.远古时期:
图腾崇拜,树碑立柱,祭祀鬼神活动。原始的意识传达形式。
2.中世纪初期:
商品交易的集市贸易形成,地摊式形成了最初的商品展示和展销会的雏形。
3.封建社会初期:
(1)封建教义和民众的宗教艺术,庙宇神殿,教堂和石窟造像等。
(2)地主贵族的收藏珍品古玩、书籍等为主要目的的展示活动。出现了专业博物馆、官邸、私宅博古架。
三.我国展示的历史与发展
1.东汉市集画像砖记载:实物陈列、口头叫卖;
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南宋杭州城里,挂名人画或实物模型(挂羊头、羊皮等);
北宋汴京(今开封),张泽端的《清明上河图》:显示有店面招牌。
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?
2.十九世纪中期:
路牌广告、霓虹灯广告、街车广告、报纸杂志广告、印刷品广告,在上海、天津大城市出现,广告公司随之成立。
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3.二十世纪初,有了正式的展览会,博物馆
1905年,南京? 第一届博览会。1919年,开放了故宫博物院。
1920年起,营造博物馆和展览馆。
1934—1937年间,青岛水族馆,上海博物馆,南京博物馆建成。
4.我国参加世博会的历史
1866年,清政府受邀参加法国巴黎博览会,清政府置之不理。
1873年,维也纳世界博览会上,英国人赫德委派英国人包腊代表中国去观摩。
1876年,李圭一代表参加了美国费城世博会。
1915年,参加了巴拿马世博会,张小泉剪刀、西凤酒、茅台酒、魏氏风筝等火获奖。
1982年,美国诺克斯威廉世界博览会上,中国馆首次登上世博会舞台。
至2001年底,我国共参加了10次世界博览会。
从1957年的第一届开始,每年在广州举行春秋两届中国出口商品交易会。
1999年,我国首次在云南昆明举办了世界园艺博览会。
中国上海获得2010年世界博览会主办权,上海世界博览会展馆规划地控制范围为540公顷,将投资25-30亿美元。
四.现代展示的发展趋势
1.趋势:
高投入,长期化。可融尖端科技和密集信息文化活动的博物馆、展览馆、艺术馆成为主流。
2.旅游业方向:
休闲公园的兴建
各地不同人文历史、风土人情的展览
组织各种传统节日庆典活动
展示具有历史意义的建筑和景观
3.商业和贸易
大型百货商场
超级市场
各类专卖店、连锁店
橱窗陈列、pop设计
?
展示艺术是以科学技术和艺术为设计手段,并利用传统的或现代的媒体对展示环境进行系统的策划、创意、设计及实施的过程。随着人类社会的不断进步和人类文化的持续发展,展示艺术在人类经济与文化中的地位愈来愈重要,它既是国际经济贸易相互交流合作的纽带,又是科学技术及文化宣传的窗口,它在当今社会领域和信息领域、商业领域中充当着其他行业或媒体不可替代的角色,世界各国为展示自己国家的科学、经济、文化的发展及成就也是不遗余力,实际上就是像一个大舞台,各国人们都况相表演,展示国家发展的魅力,表现民族文化的精彩。
现代商业空间的展示手法各种各样,展示形式也不定向化,动态展示是现代展示中倍受青睐的展示形式,它有别于陈旧的静态展示,采用活动式、操作式、
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