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寓 言 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬 寓言 亡羊补牢 羊圈 窟窿 把式 叼走 街坊 后悔 劝告 盘缠 硬要 (2)朋友是什么情况下提醒坐车人的? (3) 坐车人为什么不听劝告? 这 三个“没关系”说明什么?从他的四次回 答中,可以看出他是个怎样的人? 我们无论做什么事情都要认准方向, 还要接受朋友善意的劝告。作为朋友看到 自己的朋友发生了南辕北辙的行为,我们 也应该要提出善意的劝告。 * * 寓言: “寓”:寄托 ,“言”:讲道理。寓言是通过一个小故事,用比喻、拟人等手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常带有讽刺和劝诫的性质。 我记得 1、寓言中包含的道理很明显,但一般不直接加以说明,需要人们去“悟”出来。 2、多采用拟人、夸张的表现手法。通过生动的形象、有趣的故事情节说明一个道理,给人以深刻的启示。 3、篇幅短小,情节简单。 寓言的基本特点: 我还记得 1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。 2.学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。 3.能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则。 我要做到 窟 窿 叼 劝 缠 (石窟) (kū) (chan) (diāo) (quàn) (long) (盘缠) (叼走) (劝告) (窟窿) 我会读 我会写 我会认 3、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢? 1、从题目上看,“亡羊补牢”是什么意思? 2、这个故事讲了什么? 设疑引导 合作探究 自由读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。 一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。 第二天早上,他去放羊,又发现少 了一只 羊。 亡羊: 句子 补牢: 他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。 亡羊补牢: 亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。 理解故事 想一想 对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样? 理解故事 1、养羊人一共丢了两只羊。 2、他丢第一只羊以后,心里想羊已经丢了,就没有修补羊圈。 3、丢第二只羊以后,他心里很后悔没有接受街坊的劝告,想到现在修还不晚。于是就把羊圈修好了。 理解故事 《亡羊补牢》 这则寓言告诉我们:一个人做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。 说明道理 3、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢? 1、从题目上看,“南辕北辙”是什么意思? 2、这个故事讲了什么? 想一想 南辕北辙 辙:车轮碾过的痕迹。 辕:车前头夹牲口的两种长木。 “南辕北辙”就是说车头向南, 但车轮向北行。 我带的盘缠多。 (1)《南辕北辙》写了人物的几问几答? 朋友 坐车人 上哪儿去? 到楚国去。 怎么不是往北走? 我的马跑得快。 离楚国不是越远了吗? 我的车夫是个好把式! 你哪一天才能到楚国呀? 我在想 朋友看到他坐着马车在大路上 飞跑,而且从他的回答中知道他走 错方向了,所以就提醒坐车人。 我在想 坐车人认为自己作好足够的准备到 楚国去,所以就没有听从朋友的劝告。 三个“没关系”说明了他的准备很充分。 从他的回答中可以看出他是个自以为是、 固执己见的人。 我在想 (4) 这个故事告诉了我们一个什么道理? 体会寓意 *
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