工程教育背景下有机化学基础课程改革与实践.pdf

第45卷第6期 广 州 化 工 Vo1．45No．6 2017年 3月 GuangzhouChemicalIndustry Mar．2017 工程教育背景下有机化学基础课程改革与实践冰 李玉龙，邹立科 ，吴 宇 (四川理工学院化学与环境工程学院，四川 自贡 643000) 摘 要 ：结合l~tJJl理工学院 《有机化学》课程改革的现状，总结和探讨了在创新工程教育人才培养模式、深化工程教育改 革背景下 ，化工类工程专业的 《有机化学》基础课程的改革思路、初步经验和心得。通过引入 CDIO教学理念 、改进教学模式和 优化课程内容 ，提升教学质量，激发学生的学习兴趣 ，提高学生的能力和综合素质，使 《有机化学》课程更好的服务于高素质工 程人才的培养。 关键词：工程教育；有机化学；课程改革 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：100l一9677(2017)06—0152—03 ReformsandPracticesinOrganicChemistryCourseBased onCDIO EngineeringEducationConcept Yu—long．ZOU Li—ke． (CollegeofChemistryandEnvironmentalEngineering，SichuanUniversityofScienceEngineering， SichuanZigong643000，China) Abstract：ThecurrentsituationsandachievementsO thereformsandpracticesO OrganicChemistyinthefieldof chemicalengineeringmajorsinSichuanUniversityofScienceEngineeringweresummarizedanddiscussedbasedonthe CDIO engineeringeducationconcept．ByintroducingCDIO educationideas，improvingtheteachingmodesandoptimizing teachingcontents，the coursereform showed itseffectivenessin thecultivation ofexcellentengineering talents，which improvededucation quality，strengthenedthestudents’initiativeandcultivatedtheirabilityandcomprehensivequality． Keywords：engineeringeducation；OrganicChemistry；coursereform 20世纪9O年代初 ，以波音公司为首的大型跨国公司对各 模式 ，提高工程教育质量的战略举措。作为教育部第二批参与 工程专业毕业生提出了一系列新的要求，促使欧美大学改革工 “卓越工程师教育培养计划”的高校之一，四川I理工学院在卓 程教育观念和模式。麻省理工学院(MIT)等大学经过探索研 越工程师培养方面正在进行积极 的探索与实践，提 出建立 究，创 立 了 CDIO 工 程 教 育模 式 lJ。CDIO 代 表 构 思 “立足地方、面向行业、构建具有工程精神的应用型人才”培 (Conceive)、设 计 (Design)、实 现 (Implement)和 运 作 养体系，实施以能力为导向的工程教育课程体系改革，按照课 (Operate)，以产品研发到产品运行的生命周期为载体，让学 程内容进行整合、重构，建立了通用能力、专业能力、综合能 生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程 ，继