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- 2017-06-06 发布于广东
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第二课成功的前提—认识自我
第二节
成功的前提
认识自我
第二节
一、认识自我的含义
自我意识的核心部分——“自我的认识”
自己对自己的认识
包括自我评价、自我体验和自我控制
及时察觉到自己的情绪以及对这种情绪的想法
——约翰.梅耶
二、自我意识的发展阶段
(一)自我中心期
(二)客观化时期
(三)主观化时期
以躯体需要为基础的生理自我,认为外部世界是为他而存在
“社会自我”,自我意识服从与社会和他人,用别人的观点去评价事物,认识他人,对自己的认识也服从于权威或同伴的评价
清晰地意识到自己的内心世界,关注自己的内在体验,喜欢用自己的立场和观点去认识外部世界,开始明确的价值探索和追求,强烈要求独立,产生了自我塑造、自我教育的紧迫感和现实自我目标的驱动力。
三、自我意识的内容
(一)从结构形式上,自我意识表现为自我评价、 自我体验和自我控制
自我认识
自我评价
自我控制
生理自我
对自己身体、外貌、衣着、风度、家属、所有物等的认识
英俊、漂亮、有吸引力、潇洒、自我悦纳
追求身体的外表、物质欲望的满足,维持家庭的利益等
社会自我
对自己的名望、地位、角色、性别、义务、责任、力量的认识
自尊、自信、自爱、自豪、自卑、自怜、自恋
追求名誉地位,与他人竞争,争取得到他人的好感等
心理自我
对自己的智力、性格、气质、兴趣、能力、记忆、思维等特点的认识
有能力、聪明、优雅、敏感、迟钝、感情丰富、细腻、豁达
追求信仰,注
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