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- 2017-06-06 发布于广东
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细节决定成败,习惯-12班家长会
短短的三个月时间,各方面都有很大进步 逐渐适应了小学生活 基本能按照老师的要求去做 懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体 他们明白了什么是课堂,课堂上要怎样来学习,要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。 家长会主要内容: 班级基本情况介绍 半期孩子情况分析 孩子学习习惯的培养 本学期语文教学方向 预习要求与步骤: 一、圈生字 二、写音节(写正确) 三、认生字(拼读两遍,捂住音节认读) 四、读课文三遍(1指读,读准音;2指读读通顺;3拿着书读,读流畅) (标自然段序号) 家长签字:已预习 语文作业类型及要求: 1、写的作业 写生字(四音四字组两词) 听写生字(一音一字一词) 写 话(一到三句,内容包括:时间,人物,地点,事件,干得怎样。即五素句。首行空两格,标点(,。?!)占一格鼓励使用好词语) 语文作业类型及要求: 2、读、背的作业 (读课文,读课外书:家长专用本记录时间及题目;每篇课文均要背诵,家长抽背,老师个别抽查) 3、说、讲、写的作业 (家长简单记录讲的效果及问题,检查要求写的作业并签字) 良好的作业习惯 家长读题,领着做,检查,保质保量 (及时复习抽背前面所学的知识,以便及时了解孩子的学习情况 ) 自觉完成作业,家长不能全程陪做 (写字姿势,一气呵成,忌写一会玩一会) 让孩子学会自己检查作业 (尽量不用橡皮:
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