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2016-2017第二学期初三化学集备计划
2016~2017学年度第二学期
集 体 备 课 计 划
化学学科 九年级
青岛第六十三中学
2017年2月12日
集 体 备 课 计 划
2017年 2 月 12 日
周次 1 中心发言人 杨梅芹 教
研
主
题 第九单元金属
第二节 金属的化学性质 教
研
内
容 确定教学目标和教学重难点及课时数和课时计划;
讨论本节课的教学方法和教学策略;
分层教学,作业及管理,提A\B减E措施 目
的
要
求 1.认识金属的化学性质,了解常见金属分别与氧气、酸、盐溶液的反应,能写出有关的化学方程式
2.了解常见金属的活动性顺序及其利用,能说出金属的活动性顺序的意义,并能解释日常生活中的一些现象。
了解置换反应的概念,初步学会设计实验,探究常见金属的活动性顺序。
备注 集 体 备 课 计 划
2017年 2月 12 日
周次 2 中心发言人 杜春艳 教
研
主
题 第十单元 化学与健康
第二节 化学元素与人体健康
教
研
内
容 确定本节内容的教学目标和教学重难点;
讨论本节课的教学方法和教学策略;
讨论通过什么途径指导学生认识化学对生命活动的重要意义,培养学生自主学习的能力。 目
的
要
求 认知性:知道人体的主要化学元素组成;认识青少年身体的成长过程就是这些元素在人体内不断积累的过程,维持这些元素在人体新陈代谢过程中的相对平衡对保持人体健康有重要意义。
技能性:了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要意义。
体验性:认识到只有均衡膳食,才能更好的维持人体的元素平衡。 备注 集 体 备 课 计 划
2017年 2 月 12 日
周次 3 中心发言人 郑健 教
研
主
题 第十一单元化学与社会发展
第二节 化学与材料研制
教
研
内
容 1.确定教学目标和教学重难点;
2.讨论本节课的教学方法和教学策略,确定本节课的作业设置;
3.如何引导学生对材料领域现状有一个正确认识,激发学生学好化学,开发新材料的社会责任感 目
的
要
求 认知性:(1)知道常见的合成纤维,塑料,合成橡胶及其应用。(2)了解使用合成材料对人和环境的影响。(3)认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
技能性: 通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅,培养学生从多种渠道获取信息的能力,并对获取的信息进行加工。
体验性:积极主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 备注 集 体 备 课 计 划
2017年 2月 12 日
周次 4 中心发言人 余润 教
研
主
题 第十一单元 化学与社会发展
第四节 化学与环境生产 教
研
内
容 1.确定教学目标和教学重难点;
2.讨论本节课的教学方法和教学策略;
3.如何借助现代化教学手段,加强学生情感态度价值观的教育
4.如何激发学生的环境保护意识和社会责任感 目
的
要
求 认知性:知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大气污染的一般原则和方法。
技能性:认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生、控制或改变反应途径等杜绝有害物质产生,另一方面是将有害物质转化为无害物质。
体验性:初步形成正确、合理地使用化学物质的意识,确立绿色化学观念、树立保护环境、与自然和谐相处的意识。 备注
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