2016年夏季辅导班东南数理化初二平行四边形练习题.docxVIP

初二 （下）平行四边形单元提高一、选择题1.（基础题）一个凸多边形除一个内角外，其余各内角的和为则这个角等于（ ）（A）； （B） ； (C) ； （D）.2.（基础题）如图，在平行四边形中，EF∥AB，GH∥AD，EF与GH交于点O，则该图中的平行四边形的个数共有（ ）（A）7个 ； （B）8个； (C)9个； （D）11个.第2题图3．（基础题）在四边形ABCD中，AC与BD相交于点O，要使四边形ABCD是平行四边形应符合下列条件中的（ ）（A）AB//CD，BC=AD；（B）AB=CD，OA=OC；（C）AB//CD，OA=OC；（D）AB=CD，AC=BD．4．（基础题）已知平行四边形ABCD的两条对角线AC和BD相交于点O，长度分别等于8cm和12cm，如果边BC长等于6cm，那么△BOC的周长等于（ ）（A）14； （B）15； （C）16； （D）17．5．（基础题）平行四边形两条对角线分别为10和16,则它的一边长可以是( )（A）15； （B）12； (C)13；(D)14.6．（基础题）下列命题中假命题是（　　） （A）两组对边分别相等的四边形是平行四边形； （B）两组对角分别相等的四边形是平行四边形； (C)一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形；(D)一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形． 7（提高题）、在周长为20cm的□ABCD中，AB不等于AD，AC、BD相交于点O，OE⊥BD交AD于E，则ABE的周长为 （ ） A、4 cm B、6cm C、8cm D、10cm二、填空题7．（基础题）用两个全等的三角形（三边不等）共能拼成　　个不同的平行四边形．8．（基础题）已知平行四边形ABCD的面积为4，O为两条对角线的交点，那么△AOB的面积是．9．（基础题）在四边形ABCD中，AB∥CD，如果要使这个四边形成为平行四边形，那么还需添加一个条件，这个条件可以是．10．（基础题）平行四边形ABCD中，若∠B=70°，AH⊥CD于H，则∠DAH=度．11．（基础题）在□中，若，则∠B=度．12．（基础题）在平行四边形ABCD中,∠A: ∠B= 3:1,则∠C=_________ 度；13．（基础题）如图，在ABCD中，∠BAD的平分线AE交BC于E，EC=2，BE=4，那么ABCD的周长= .14．（提高题）平行四边形ABCD的周长为cm，它的两条高分别为cm和cm，则它的面积是cm2.15．（提高题）在直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为、、，在轴上有一点D，使A、B、C、D四点组成的四边形是平行四边形，则点D的个数为．16.（提高题）如图，在△MBN中，BM=6，点A，C，D分别在MB，NB，MN上，四边形ABCD为平行四边形，∠NDC=∠MDA，则平行四边形的周长是. 17．（提高题）在□ABCD中，AC与BD相交于点O，∠AOB=45°，BD=2，将△ABC沿直线AC翻折后，点B落在点B′处，那么的长为．18．（提高题）平行四边形ABCD中，，∠B＝60°，AE为BC边上的高，将△ABE沿AE所在直线翻折后得△AFE，那么△AFE与四边形AECD重叠部分的面积是．三、简答题19.（基础题）如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE．已知∠BAC＝30°，EF⊥AB，垂足为F，边结DF．⑴试说明AC＝EF；⑵求证：四边形ADFE是平行四边形．20．（基础题）已知：如图，在平行四边形ABCD中，边BC与CD的差为2cm，AP平分 ∠BAD，交边BC于点P．求：PC的长．21.（基础题）如图，已知在平行四边形中，，，，垂足分别为点、.（1）求的度数；（2）如果，求线段的长. 22.（基础题）如图，点是平行四边形的对角线与的交点，四边形是平行四边形.求证：与互相平分.23．（基础题）如图，在中，是的中点，是线段延长线上一点，过点作∥交的延长线于点，联结．求证：四边形是平行四边形24.（提高题）已知：如图，在平行四边形ABCD中，AM=DM．求证：（1）AE=AB；（2）如果BM平分∠ABC，求证：BM⊥CE．25.（提高题）已知在□ABCD中，AEBC于E，DF平分ADC 交线段AE于F.（1）如图1，若AE=AD，ADC=60, 请直接写出线段CD与AF+BE之间所满足的等量关系;（2）如图2, 若AE=AD，你在（1）中得到的结论是否仍然成立, 若成立,对你的结论 加以证明, 若不成立, 请说明理由.图1 图2四