2016年河南省普高中招生考试思想品德试卷(备用卷).docVIP

2016年河南省普通高中招生考试试卷（A) (2分） (2) 在价值观念多样的背景下，我们应学会正确判断和选 择，坚持正确的价值观念，“网红”中既有积极向上的人， 也有靠蓄意炒作走红的人，我们应择其善者而从之，不盲目崇拜网红。 （或：网红是一个优劣兼有的群体，我们应以 正确的价值观念为指导来看待网红现象，否则，盲目崇拜网红不仅不利于树立正确的世界观、人生观、价值观,而且 不利于学业发展和事业成功，不利于健康成长。）（3分） (3) 正确的是非善恶观念是一个人最基本的品质，中学生应提高和发展独立思考和自我控制能力，对于网红等社会流行的事物应做到不盲目跟风。（3分） （4)在价值观念多 样的今天，我们要学会明辨是非，正确选择，以正确的价值 观为指导确立人生理想，全面健康成长。（2分） 评分建议： 第（1)层答出当今社会价值观念趋于多样即可给2分。 第（2)层答出不能盲目崇拜网红的原因即可给3分。 第 (3)层答出未成年人应该明辨是非、避免盲目从众的原因 即可给3分。 第（4)层答出应明辨是非、正确选择，以正确的价值观为指导确立理想即可给2分。 10. (1)网络乱象，如：网络低俗语泛滥；网络诈骗；网络谣言;网络涉黄;网络涉暴；网络炒作；网络侵权;等等。 其 中网络低俗语的危害:网络低俗语不符合语言规范，玷污 了汉语言文字的纯洁性;污染语言生态;污染网络生态环 境;污染社会生态、文化生态; 损害公序良俗;误导大众; 污损公众的视觉;对广大青少年产生不良影响;等等。（4 分） （2)积极在网上讲述中国故事，传递中国声音，让世 界更好地认识中国、了解中国; 大力宣传中国特色社会主 义的丰富内涵，增强全民的道路自信、理论自信、制度自信; 积极宣传我国现代化建设的辉煌成就，提升全民的国家认同感;积极宣传各条战线上的好人好事、模范人物， 传递社会正能量; 大力弘扬民族精神、时代精神，为实现中国梦凝聚力量;积极宣传社会主义核心价值观; 积极宣传中华优秀传统文化和传统美德; 对于抹黑中国、扰乱社 会秩序、侵犯他人合法权利等错误言论要予以制止或举 报;等等。（6分） 评分建议：第一问答出任意一种网络 乱象即可给2分,答出该乱象的危害再给2分，本问最高 给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给 6分。 11. (1)中华民族是富有创新精神的民族（或:创新精神深深熔铸在中华民族的血液中）；我国科技发展不断取得辉煌 成就,科技创新硕果累累（或:我国的创新型国家建设取 得了丰硕成果）；中华民族的创新成果为世界文明进步作 出了巨大贡献;创新是一个国家、一个民族发展的重要力 量，是推动人类社会进步的重要力量;创新是引领发展的 第一动力;创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺 发达的不竭动力;创新处于国家发展全局的战略核心位 置;创新精神是一个民族发展的不竭动力;我国高度重视 科技创新;我国致力于建设创新型国家;等等。（4分） (2)坚持实施科教兴国、人才强国战略; 大力发展科技、 教育事业，培养创新型人才; 始终把教育摆在优先发展的 战略地位; 把加速科技进步放在经济社会发展的关键地 位; 坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的 方针; 依法保护公民的智力成果权，严厉打击盗版行为； 加强制度建设，重奖有突出贡献的科技人才; 不断推进理 论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新; 把 增强自主创新能力作为国家战略; 鼓励大众创业、万众创 新，为大众创业、万众创新搭建宽广平台; 坚持解放思想， 实事求是,与时俱进; 坚持不懈做好科普工作，不断提升 国民的科学素养; 不断提高科学技术向现实生产力转化 的能力; 夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行 列; 强化战略导向,破解创新发展科技难题; 加强科技供 给，服务经济社会发展主战场; 深化改革创新，形成充满 活力的科技管理和运行机制; 弘扬创新精神，培育符合创 新发展要求的人才队伍;等等。（6分） 评分建议：第一 问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问 答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。 12. (1)青少年代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现 中华民族伟大复兴的历史重任（或：“振兴中华，实现中 国梦”是当代中国青年的历史使命少年强则国强;青 少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期;是 培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的 需要;是帮助青少年树立坚定爱国主义信念的需要（或： 是培养和增强青少年热爱祖国、热爱人民情感的需要）; .是确保国家长治久安、实现中华民族伟大复兴的需要; 是增强广大青少年建设祖国的责任感和使命感的需要; 是 培育和践行社会主义核心价值观的需要; 爱国主义精神是中华民族精神的核心; 爱国主义精神是鼓舞中华民族 迎难而上