怎样阅读古诗.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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、‘, 景物形象——一切景语皆情语,诗人常常借助景物形象渲染气氛,烘托情感。这时,景物就带要“意”的形象,即“意象” 意境是作者主观情感与自然客观物象融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。   品味意境就要借助意象。 江雪 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪. 作于柳宗元被贬到永州之后 在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。天地间纯洁而寂静,一尘不染。 营造出幽僻冷寂的氛围 。描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。 吴松道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧,江乡叶正飘。 天寒雁声急,岁晚客程遥。 鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许?霜月系枫桥。 注:吴松:即吴淞,江名。 (1)开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围?(3分) (2)请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。 早晨的路上,细雨潇潇,江南水乡黄叶翻飞的季节。天气寒冷。雁从头顶飞过,抛下几声急促的鸣叫,到了年末,远望归家

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