中考语文记叙说明阅读诗歌鉴赏答题技巧总结.docVIP

中考现代文阅读· ?????????????????记叙文知识小结? 1、叙述的人称：? 第一人称（使文章更亲切或更真实，便于直接抒情）、第二人称（亲切，如同面对面说话，真诚）、第三人称（客观、实际、灵活、自由，不受时空限制）。? 、描写的表达方式? 人物描写:?外貌描写（肖像描写）?、动作描写（行为描写）、?语言描写（对话描写）?、心理描写?、?神态描写?。以此来突出人物的??性格特点/人物形象（或心理活动）?。? 环境描写可分为：?自然环境?、?社会环境??。? 此外，还可以从描写的角度来分：?正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）?。? 运用一些修辞手法，作生动形象的描写，常叫作?细节描写?。有的则运用白描，使文字朴实、简练。? 、抒情的表达方式：直接抒情：即直抒胸臆??????间接抒情：借景抒情、托物抒情? 、记叙文阅读的一些具体技巧? ? （）比喻、拟人、夸张等修辞手法的作用：使文章更生动形象，更有文采，更突出某事物……的特征。? 反问、排比、反复等修辞手法的作用：增强表达的语气和语势。? 对比、衬托等写作手法的作用：通过两类事物的鲜明比较，更突出地表现出某事物……的特征? （）记叙中的议论语句??一般是点明中心，深化主题，画龙点睛。? 文章的开头：起统领全文、点明中心、引出下文的作用。?文章的结尾：首尾呼应，总结全文，点明中心、突出主题?起画龙点睛的作用。? 文章的中间：起承上启下的作用，使事与事之间紧密地连接起来，使文章结构显得严谨。? 在概括归纳记叙文中心思想时，要注意抓住这些议论句，通过议论句来看作者对所写事物的评价。? （4）记叙中的抒情??表达对所记人物、事物的主观感受和思想感情，是作者对事物的审美与评价，还可以渲染气氛，增强文章的感染力。? （5）记叙中的社会环境描写??交代作品的时代背景，揭示当时的社会现实。? （6）自然环境描写（景物描写）?A、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；B、推动情节发展；C、渲染气氛；D、烘托人物形象（心情、感情）；E、突出、深化主题。?（）过渡句（段）的作用：总结上文，提示下文——承上启下。? 其他可能有的作用：埋下伏笔、作铺垫，照应上文、首尾呼应。? 、了解常用的一些阅读术语? 修辞手法??比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、反复、对偶、对比、引用? 表达方式??记叙、描写、议论、说明、抒情? 写作手法??直抒胸臆、借景抒情（融情入景、情景交融）、托物言志、借物喻人、借古讽今、象征、联想、前后照应、首尾呼应、承上启下（过渡）、欲 扬先抑（先抑后扬）、讽刺、讽喻、对比、类比、开门见山、卒章显志、渲染气氛、烘托环境（衬托、正衬、反衬、映衬、烘云托月）、做铺垫、埋伏笔、设置悬 念、实写、虚写、虚实相生、动静结合（以动衬静、以静衬动、动静结合、以声衬静）。? 6、?语句在表情达意方面的作用?渲染气氛、烘托人物形象人物感情、■中考现代文阅读·议论文知识小结? ???A.举例论证?答题思路：用……的典型事例论证……的论点，论证具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。? ???B.道理论证?????? ????答题思路：用……道理论证……论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。? C.对比论证??答题思路：从……和……两个方面进行对比，更鲜明地突出了作者……的观点，给读者留下更深刻的印象。? D.比喻论证??答题思路：把……比喻成……进行论证，更生动形象地说出了……的特点，通俗易懂，更容易让读者接受和理解。? E.类比论证 F.引用论证?引用论证就是引用名家名言等作为论据，更具说服力。?■中考现代文阅读·说明文知识小结? 1．举例子：举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征。作用：使说明对象更具体、形象、确切，增强说明力，便于读者理解。? 如：犹太人的智商很高，其中有许多杰出人氏。比如，爱因斯坦，弗洛伊德，马克思等等。世界各行业的十个领军人物中，有一个就是犹太人。? 2．作比较：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较。作用：通过鲜明对比,?突出强调被说明对象的特点。? 如：中国的科技发展水平要远落后于日本，一个日本人一天的GDP相当于23个中国人。诺贝尔奖获得者，中国是0人，日本是12人；世界500强企业中，中国是12个，日本是88个，在日本高峰期时，前十名中一半以上是日本的。? 如：姚明相比奥尼尔来说，力量小，但有身高优势。他成为了NBA本季度最佳中锋。? 如：中国和美国的电信资费存在很大差异，同一线路，同一时段，美国打给中国花1美元，而中国打给美国则要花8美元。? 3．打比方：运用打比方的说明方法，说明事物……的特征。增强文章的趣味性。? 如：眼睛是灵魂