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- 约 77页
- 2017-06-10 发布于四川
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人格心理 人格的概念与特征 人格的结构 人格测查 人格健全与人格障碍 影响人格的因素 人格理论简介 人格的发展 人格的培养 一、人格的概念与特征: (P121) 人格:个体一定的遗传素质的基础上,在适应环境的过程中所形成的相对稳定的行为倾向和行为特征。 人格的特征: 整体性 独特性 稳定性 社会性 二、人格的结构: 人格的发展——艾里克森的自我发展阶段理论(P123) 信任——不信任 0-1 希望 恐惧 自主——羞怯 1-3 自我控制和意志 自我怀疑 主动——罪恶 4-5 方向和目的 无价值感 勤奋——自卑 6-11 能力 无能 同一性——角色混乱 12-20 忠诚 不确定感 亲密——孤独 20-24 爱 淡漠 繁殖——停滞 25-65 关心 自私 自我整合——绝望 65—— 智慧 绝望和无意义感 影响人格发展的因素 (P125) 生物遗传因素(双生子研究) 自然环境因素 文化环境因素 家庭环境因素 教养方式(民主型、权威型、溺爱型、放任型) 亲子关系、 家庭氛围、家庭结构、出生顺序 学校环境因素
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