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大学生兴趣爱好调查问卷分析报告 初教系本科文科班 孙国庆1117034119 洪小容1117034107 2012/12/18 关于大学生兴趣爱好的调查报告 孙国庆1117034119 洪小容1117034107 徐州师范大学连云港校区 初等教育系 小学教育2011届 摘 要：兴趣爱好是大学生的一种心理品质，课外活动是培养大学生良好兴趣爱好的实践过程。组织课外活动可以强化大学生兴趣爱好的广度和深度，培养大学生的团队精神和创新能力。 关键词：大学生；兴趣爱好；调查 调查背景 问题的提出 在我校，大学生兴趣爱好在我们的大学生活中有重要的作用，同学们在大学能将自己的兴趣爱好发展下去，但还有一些同学不太注重这种学习之外的方式。我们深深感到，大学生的兴趣爱好在我们的日常生活中有着重要的作用。作为新时代的大学生，我们应该努力发展自己的兴趣爱好，拓展自己的知识面，这为以后的发展也具有一定程度上的意义。通过调查大学生的兴趣爱好，让我们了解了大学生生活上的问题，并且通过调查总结出了大学生兴趣爱好对自己未来就业的影响。 2．调查时间 2011年11月18日-2011年12月24日 3.调查目的 本次调查的目的是了解目前大学生的兴趣爱好在生活中所产生的影响，总结大学生兴趣爱好对人生规划与职业方向选择的影响，并统计调查结果，分析成因，力图寻其根源，以便对大学生的兴趣爱好有一定的了解，深化此次调查的目的与宗旨。 4.调查方法 本次调查主要采用的调查方法是：问卷调查法、实地调查法。 5．调查对象 调查对象为初等教育系11本文一班全体学生。 6.调查过程 大学生的生活丰富多彩，各个人的兴趣爱好都不同。我发现大学生的兴趣爱好对我们的生活有重要的影响，于是想利用课余时间对班级里的同学做一次调查，以了解学生兴趣爱好对生活和对未来职业方向、就业渠道的影响。我们制作了一份调查问卷，将同学们关于兴趣爱好的信息收集并整理出来，形成一份报告。 二、调查过程 （一）运用问卷调查法，发现青少年对教育的认识 主要调查了、休闲时间你主要是从事于 （ ），做得最多的是 （） 完成作业 社团活动 运动锻炼上网 逛街，购物，参加兴趣班的培训看书运动类文艺活动手工类其他1个小时以内1-2个小时2-4个小时4个小时以上打发时间丰富我的课外生活能给我带来愉快的心情自己喜欢做其他怕不怕根本不冲突无所谓中学生的态度,目的,方法,对看法，同学们对我的问卷作了非常认真的回答我们的调查结果整理如下: 1.大学生活中是否发展自己的兴趣爱好 2.你认为发展兴趣爱好对自身有什么帮助？ 3.如何发展你的兴趣爱好，你选择哪些途径？ 37.1%的同学选择参加社团发展个人兴趣爱好； 40%的同学选择寻找兴趣相同的人学习交流；22.9%的同学选择通过网上资源学习了解兴趣爱好；14.3%的同学选择其他方式及渠道 4.是否关注互联网上有关你兴趣爱好的信息、新闻 5.关于兴趣爱好你的看法 6，休闲时间主要从事于______________________。 7.你一般每天花多少时间在你的业余爱好上？ 8.你的业余爱好能给你带来哪些收获? 9.你怕你的业余爱好影响你的学习吗？ 根据以上问卷，分析大学生兴趣爱好不同观念的原因： 1．国家高等教育改革的影响 ?随着高等教育的改革，将有越来越多的人获得上大学的机会，调查结果表明，约三分之的同学认为2．家庭经济的影响 深深地感触到了经，思想教育许多的占有很大的比例， 2．培养学生正确的职业观。教师应该善于引导学生，培养他们正确的职业观，不是说什么职业最赚钱，就去学什么、做什么，要结合自身的兴趣和能力选择适合自己的发展方向。 3．老师对待学生要一视同仁，赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差，老师都要充分尊重学生的人格，对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习，这样的学生只要一有进步，就应该及时表扬，表扬是促使差生进步的一种好的方法，也可以增强他们学习的积极性，改变他们的学习态度。 4．学校可以时常举办各种竞赛活动，发动广大的学生参与活动，激发他们的学习积极性，也在督促他们提高并完善自身职业技能。 六、参考文献 [1][印] 拉哈·查哈 / [英] 保罗·赫斯本名牌至上[]. 新星出版社 2010(7). [2] 心在心外回味大学生活 网络文章2011(4). [3] 大学生.大学生活之感受 网络文章2010(10). [4] 李开复 做最好