初一课2.ppt

让更多的孩子得到更好的教育 初一下半学期数学 题型复习及应用 让更多的孩子得到更好的教育 绝对值： 让更多的孩子得到更好的教育 例： |-5|= |0|= |5|= 让更多的孩子得到更好的教育 应用题目: 做应用题一定要找关系，所有的题目里面 都暗藏等量关系。 应用题没有难题,只有更多的理解！ 常用的公式：S=VT 利润=售价-成本 利润率=售价-成本 /售价 让更多的孩子得到更好的教育 例. A、B两码头相距150km，甲、乙两船分别从两码头开始相向而行，2. 5 h相遇，已知甲的速度是乙的速度的1.5倍，问甲、乙两船的速度各为多少? 让更多的孩子得到更好的教育 思路点拨：这是行程问题中的相遇问题，设乙的速度为x km／h，则甲的速度1.5x km／h，相遇时，甲、乙各自的行程分别为2.5×1.5x km、2.5x km，它们的和等于总路程． 解：设乙船速度为x km／h，甲船速度为1.5x km／h．　　　由题意得2.5×1.5x + 2.5x=150，　　　解得x=24．　　　∴ 甲船速度为24×1.5=36 km／h． 答：甲、乙两船的速度分别为36 km／h，24 km／h 让更多的孩子得到更好的教育 1. 已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示，化简 　　　　　　　　　　　　　　　 让更多的孩子得到更好的教育 2、实数a、b、c在数轴上的位置如图：化简 |a－b|+|b－c|-|c－a|. 　 3、已知a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简： 让更多的孩子得到更好的教育 4.已知：∠AOD=160°，OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线． （1）如图1，若OM平分∠AOB，ON平分∠BOD．当OB绕点O在∠AOD内旋转时，求∠MON的大小； 让更多的孩子得到更好的教育 （2）如图2，若∠BOC=20°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOD．当∠BOC绕点O在∠AOD内旋转时求∠MON的大小； 让更多的孩子得到更好的教育 （3）在（2）的条件下，若∠AOB=10°，当∠BOC在∠AOD内绕着点O以2°/秒的速度逆时针旋转t秒时，∠AOM：∠DON=2：3，求t的值． 考点：角平分线的定义 让更多的孩子得到更好的教育 5.为了美化环境，市政部门将为某道路两旁植树，现将工程承包给甲，乙两个工程队，甲，乙两队单独完成这项工程分别需要30天和20天。 （1）甲乙两工程队合做这项工程需要多少天？ （2）若先由甲单独植树5天，剩下的部分由甲乙合做，列出方程求剩下的部分需要多少天完成？ 让更多的孩子得到更好的教育 6.小红抄写一份材料，每分钟抄写30个字，若干分钟可以抄完，当她抄完这份材料的五分之二时，决定提高50%的效率，结果提前20分钟抄完，求这份材料有多少字 解：设材料原先x分钟可以抄完，则有 30x=30*(2/5x)+30*(1+50%)*(3/5x-20) 得出x=100 这份材料有3000字 让更多的孩子得到更好的教育 名人警句： 一花凋零，荒芜不了整个春天 一星陨落，黯淡不了整个星空 北京四中网校 etiantian 北京四中网校 etiantian 北京四中网校 etiantian 北京四中网校 etiantian