第二学期教务处计划.docVIP

2010—2011学年度第二学期 教 务 处 工 作 计 划 一、指导思想： 以学校计划为指导，全面贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和综合素质能力，全面提高教学质量。 二、工作要点： （一）做好组织入学的各项工作。 1、做好新学期的注册入学工作，防流控辍长抓不懈。 2、做好教科书和作业本的发放工作。 3、做好开学各种教学用品的配备及教室、公邻场室的配置工作。 4、做好功课表的编排工作。 （二）做好各项报表的填写工作。 1、期初巩固报表。 2、布置各学科完成科计划。 3、流动人口子女入学情况表。 4、辍学统计报表。 5、岗位设置的相关报表。 （三）做好毕业班各项工作。 1、中考备考工作。 2、综合素质评价及德育考核工作。 3、中考报考及志愿填报工作。 4、组织好各阶段的中考模拟考工作。 5、第7周组织学生参加潮阳区化学实验操作统一考核。 6、做好中考信息的搜集工作。 7、中招体育考试及中考考试相关工作。 （四）教、研结合，以研究促课程改革，以反思促教师业务进步，以活动促教学实效的提高。 1、组织教研组活动，出版好学校的墙报。 2、继续开展听评课活动，深入课堂听课，并及时将问题反馈给教师，调整教学思路，促进课堂质量的提高。 3、发动教师撰写论文，设计优秀教学案，积极参加上级部门举行的各种教学教研活动。 4、继续做好学生减负减压的工作。 （五）组织开展各项竞赛活动，并及时作好统计，分析。 （六）配合政教处做好德育的相关资料，接受上级部门的考核验收。 三、工作措施： （一）加强师资队伍建设，提高教师业务水平 1、重视师德师风建设。师德建设是教师队伍建设的基本内容，是教育行风建设的重要组成部分，本学期，学校将围绕师德建设开展系列活动。 2、加强教师的理论学习和继续教育工作，提高教师的基本功。采用集中学习和自学相结合的办法，提高教师的教学理论水平，改进教学方法。鼓励老师通过网络获取教育教学信息。教师的教学基本功要常抓不懈，不断提高教学水平。 3、加强教研组建设，加强指导各教研组开展丰富多彩的教研活动，有计划地加强理论学习，有目的地探讨课堂教学，重视平时的资料建设工作，努力使教研活动经常化。 4、更新教育理念。积极组织参与各类培训活动。鼓励教师走出校门，参与各级各类高层次培训，如骨干教师培训，新课程培训，教育科研培训，信息技术培训等。精心组织校本培训，有效开展切合教师实际的校本研修活动，着眼于解决教学中存在的实际问题。 （二）规范常规工作，增强工作实效。 1、常规管理 （１）严格按功课表上课，不得随意调课，按时到达课堂，不得拖堂，除特殊情况得到校长室、教务处同意外，不得坐着上课。教务处将加大督查力度，随机巡查，随时组织值日领导和值日教师一起检查。 （２）严格执行六认真①备课。各科教师要把培养学生的创新精神和实践能力作为重要目标，在既备学生又备教材的基础上，写出切实可行的教案，青年教师要备详案，备教学目标、重难点，学法指导，教具准备，教学过程。杜绝照单全抄以往教案的现象。②上课。各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，熟悉教案，准备教具学具，教学时间安排合理，准时上下课。 ③作业。教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。④认真辅导。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。⑤认真考核。七、八年级进行期中、期末两次考试，做好质量分析，提出改进措施，同时要注重平时的考查，做到平时和期末考核相结合，给学生一个合理的评价。⑥认真总结。每人写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的年度论文比赛。 2、教学研究 （1）充分发挥教研组、备课组的职能。教研组长、备课组长要制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并扎扎实实地开展活动。 （2）加强课堂教学研究，大面积提高教学效率。确立与新课程相适应的教学理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，倡导教学创新。着力构建以学习者为中心，学习者生活为基础的新型教学方式，强调学生的自主学习，合作学习。课堂上既面对全体学生又因材施教，既要进行分类教学又要搞好个别化教学。尽量使用现代教育技术辅助教