当代大学生信仰现状及其哲学分析.docVIP

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当代大学生信仰现状及其哲学分析

当代大学生信仰现状及其哲学分析 作为一名大学生,我认为必须有自己的信仰,这样才能明确人生目标,树立远大志向,成才报国。 信仰,什么是信仰呢?人为什么需要信仰?大学生应该树立怎样的人生信仰?信仰在我们平时的生活中有什么作用和意义?当代大学生信仰现状怎样,如何树立正确的人生信仰? 信仰,是指对某人或某种主张、主义、宗教或神极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南。概括地说,信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。代大学生信仰选择的主流是好的、科学的,但也有部分大学生的信仰选择存在值得关注的问题这些问题与当前社会发展状况、大学生成长特点及自身思想文化素养等因素有着密切关联。要加强大学生信仰教育,当前就必须注意教育目标的层次性、教育内容的全面性、教育方式的多样性、教育效果的现实性马克思主义信仰是人类信仰长期发展的产物,它具有科学的理论基础,现实的物质内容,崇高的奋斗目标。在当代大学生这个特殊群体中,作为社会的主导信仰,马克思主义信仰随着社会主义实践的发展正面临着巨大的挑战,具体表现为:信仰多元化明朗态势对马克思主义信仰主导地位的造成一定程度的冲击;信仰务实化趋势增加使大学生共产主义理想淡漠。因此,对当代大学生信仰问题进行探讨,引导大学生确立并坚持正确的信仰,促进其健康成长。论当代大学生的宗教信仰 据调查,大学生中明确表示信仰宗教的约占总数的10%,其中信仰基督教(包括天主教、新教、东正教)的约占信教者的62%。产生这种宗教热的原因是多方面的,既有社会的客观因素,也有大学生自身主观的因素。 ,青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等,面对人生挫折和困惑,都会导致青年人寻找精神上的安慰和解脱之途。随着社会经济的发展,人与人之间的情感交往日趋淡漠,因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系,毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助,就显得充满亲和力和诱惑力。青年大学生在社会中大多处于弱势地位,教会和教友之间的互相帮助,使他们感到上帝是他们最后的靠山。信仰宗教满足了信仰者的归属感,使其精神上感到欣慰和满足,他们不再是孤立无援的,他们是“组织里的人”。 当然,有一些大学生是因为生长在信仰宗庭,还有一些人在困境中得到宗教界人士的帮助从而走向宗教。 当代大学生的宗教热,集中反映了部分青年人在信仰中的迷失,体现了许多认识上的误区: 作为大学生而言,首先应该相信科学,追求真理。 要明确科学和宗教的区别。针对高校大学生的宗教信仰,高校应不断加强对大学生理想信念的教育,使他们逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。1.要加强马克思主义唯物论、无神论和科学精神的教育。2.加强校园文化建设,在校园文化活动中贯穿理想信念教育。3.加强学生人文素质教育,不断提升理想信念教育的整体水平。4.加强心理健康教育,帮助学生提高心理健康水平,增强抵御挫折和适应社会生活的能教育专家陆士桢的著作《信仰,青年安身立命之本》指出:建立信仰是塑造或端正我们 价值观、人生观的根本之道。大学生信仰问题能否解决则是能否更好地构建中国社会主义核心价值观体系前提。确立马克思主义信仰又是解决大学生信仰问题的唯一途径。科学的信仰,是构建大学和谐校园的必要手段,在广大学生中形成科学的马克思主义信仰,各种事情的解决就不会没有秩序,并且,当校园内形成一种良好的校园文化,为营造和谐的校园又是一个互补的过程。高校重视培养学生的马克思主义信念,培养有坚定的共产主义信念。教育,应该配合当前正在开展的高校思想政治理论?《马克思主义基本原理概论》。 1.、马克思主义是当代大学生的信仰支柱对大学生进行马克思主义信仰教育,始终是高校思想政治教育的核心和主题。高校强化马克思主义信仰责无旁贷又任重道远。高校应采取灵活多样的教育形式,进行全方位、多角度、深层次的全面教育。使大学生坚定马克思义信仰,形成科学的世界观、人生观、价值观,成为有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。规律,努力塑造大学生信仰世界健康的、理想的道德人格、政治人格、科学人格和法律人格信仰教育的过程,是大学生主体性人格建构的论证、整合、提升和完善的过程。因此,一要注意引导高层次的人格需要,提高人格判断力和鉴别力。二要促进良好的人格行为。 愿大学生尽快找到正确的人生信仰,走出信仰缺失的现实境况,做一名有科学信仰的大学生。

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