(教案)函数的定义域.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.62千字
  • 约 5页
  • 2017-06-29 发布于贵州
  • 举报
(教案)函数的定义域

个性化教学辅导教案 学科:数学 任课教师:叶雷 授课时间:2011 年 月 日(星期 ) : ~ : 姓名 阳丰泽 年级 高三 性别 男 教学课题 函数定义域 教学 目标 理解函数的概念,明确决定函数的三个要素,即定义域、值域和对应法则; 了解分段函数、复函数等 重点 难点 函数的定义域与值域的求法,分段函数与复函数的理解. 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 第 讲 1.函数的定义,函数的三要素(函数相同的条件). 2.下列函数中哪个与函数是同一个函数? (1); (2); (3); (4). 3.用区间表示下列集合: (1); (2)且; (3)或. 参考答案:1.(1)不是,定义域不同; (2)不是,定义域不同;(3)是相同函数; (4),当时,对应法则不同,所以不是同一个函数。 2.(1);(2); (3). 知识点一:函数的图象 思考下列图像中不能作为函数的图像的是( ) 个茶杯的钱数(元),,画出该函数图象; (2)国内投寄信函(外埠),假设没每封信不超过20付邮资80分,超过20而不超过80付邮资160分,依此类推,每封的信函应付邮资为(单位:分): , 画出这个

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档