2016中考语文说明文答题技巧.docVIP

中考语文总复习——说明文阅读 一、常见考点： 1、对说明对象及说明特征理解。 2、对说明方法辨识与作用理解。 3、对说明顺序的分析与理解。 4、对文章段落结构特点的分析。 5、对文意、层意、段意的概括。 6、对说明语言准确性的体会。 7、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。 8、说明文开头的作用。 二、说明文基本知识 1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。 2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。 3、说明文的分类 事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。 事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。 说明文阅读一般涉及题型： 1、考查说明对象： 2、被说明事物的特征： 答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。 引用说明：引用说明有以下几种形式——? 　　A、引用具体的事例；（作用同举例子）? 　　B、引用具体的数据；（作用同列数字）? 　　C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。? 　　D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。? 　　（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）4、说明顺序：有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。 时间顺序：空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。 逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等。 近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。 段落语句顺序： 为什么不能调换段落顺序？ 不能调换：原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。　　 ?对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。????? 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。　　 对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。　　 类型3、限制性词语能否删去？　　 对策：答：（1）表态（删还是不删）。　　（2）。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”??? 等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了……的意思了，不符合实际，。（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。　　 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。限制性词语。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”??? 等表估计，“多”“有余”等表数量。词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。　类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。　　 说明语段的作用? （1）、结构、内容作用：引出说明对象承上启下总结前文总结全文? （2）、结合说明方法谈。? 　……的说明方法，说明了……（特征或事理），使说明……（作用）。 ?