百段005 仲尼之贤如天高.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于江苏
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百段005 仲尼之贤如天高

仲尼之贤如天高   齐景公谓子贡曰:“子谁师?”曰:“臣师仲尼。”公曰:“仲尼贤乎?”对曰:“贤。”公曰:“其贤何若?”对曰:“不知也。”公曰:“子知其贤,而不知其奚若,可乎?”对曰:“今谓天高,无少(shào )长愚智者皆知高。高几何?皆曰不知也。是以知仲尼之贤而不知其奚若。” 孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家学派的创始人。世界十大思想家之一,中国十大思想家之一,有“百世师表”之称。 端木赐,字子贡,是孔门七十二贤之一,他是孔子的得意门生。且列言语科之优异者。孔子曾称其为“瑚琏之器”。他利口巧辞,善于雄辩,且有干济才,办事通达。 本文用譬喻说明了孔子的贤明高不可测。人们只知道他贤明,却不知道他如何贤明。说理具体形象,富有启发性,可见子贡的能言善辩。   齐景公谓子贡曰:“子谁师?”曰:“臣师仲尼。”公曰:“仲尼贤乎?”对曰:“贤。”公曰:“其贤何若?”对曰:“不知也。”公曰:“子知其贤,而不知其奚若,可乎?”对曰:“今谓天高,无少长愚智者皆知高。高几何?皆曰不知也。是以知仲尼之贤而不知其奚若。” 谁师:以谁为师 奚:何。奚若、何若:何如,怎么样。 无:无论,表条件关系。 无做连词时还可指 即使 表假设关系 几何:若干,多少。 是以:所以;因此 师 古代军队编制单位之一,以二万五百人为师。 众人 老师 此处名词活用为动词,以…为师 可 可以,能。(本文) 又:认为可以,称许。 许可,赞成。 适宜。 病愈。 堪,值得。 正当,正在。 却,可是。 岂,哪。 少 文言词汇手册p199 shào 【形】 年幼,年轻 小,不大 如:少吏(小吏);少腹(小腹) 次序在后的 如:少房(妾);少母(儿子称父亲的妾);少子(最小的儿子) 【名】 幼年,又指年轻人 文中取此义 无少长愚智者皆知高。 动植物之幼小者 副职;辅佐 今又指军衔在同等级中较低的。 如:少正(古代官名。为大官的次官) shǎo 【形】 数量小,不多 薄弱 【动】 短缺, 缺少,不够,不足 使少,减少;削弱 轻视,看不起 ,贬低 【副】 稍稍,稍微 ,略微 一会儿 对曰:“不知也” (省略) (子贡)回答说:“不知道像什么样。” 其贤何若? (宾语前置) 他的才干怎样呢? 公曰:“子知其贤,而不知其奚若,可乎?” 齐景公说;“你知道他有才干,却不知道才干怎么样,这行吗?” 是以知仲尼之贤而不知其奚若。 因此我知道仲尼的有才干但不知道怎样有才干。 * * *

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