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IELTS ACADEMIC WRITING IELTS 寫作學術組整合表 Task 1 Task 2 時間 20 分鐘 40 分鐘 寫作長度 至少 150 字 至少 250 字 寫作型式 圖表的描述和比較 申論、表達立場、解決問題 評分範圍 回答是否切題 連貫性及流暢度 詞彙使用量 文法運用範圍及其正確性 字數是否達到要求 回答是否切題 連貫性及流暢度 詞彙使用量 文法運用範圍及其正確性 字數是否達到要求 段數評分 兩部分都必須完成 Task 2 的分數比重大於 Task 1 從 1 級分 到 9 級分 (級分數以0.5進位，例：5 級分 或 6.5 級分) Academic Task 1的評分範圍： 回答是否切題：不需要表達個人意見、解說圖表趨勢流程等事實即可 連貫性及流暢度：架構上大約是概述圖表--詳細比較資料--總結　 詞彙使用量：得分重點之一，需熟悉同義字並運用，雖文章簡短但句型應做變化 文法運用範圍及其正確性：基本要求 字數是否達到要求：基本要求 Academic Task 1可能出現的題型 1. 組織, 呈現, 比較資料 e.g. money people spend on different forms of entertainment. 2. 描述一變化或流程的不同階段 e.g. the stages of human evolution. 3. 描述流程或事件 e.g. How the water cycle works. 4. 解釋事情如何運作 e.g. How a car engine works. 扣分因素 直接抄襲引言 字數過少 離題或不相干回答 抄襲 非文章,不完整形式作答 如何準備Academic Task 1： 買書的使用效率 ? 先藉由練習來評估自我不足之處 對症下藥 用字遣詞／句法慣用語／句構／文法／分析能力／文章結構… 掌握各種圖型的答題要點 掌握各分段寫作重點 Academic Task 2的評分範圍： 回答是否切題：需要表達個人意見, 並舉出適當例子 連貫性及流暢度：因屬論述觀點的文章, 牽涉邏輯概念 詞彙使用量：擅用同義字 (不多次重複使用同一字) 文法運用範圍及其正確性：基本要求 字數是否達到要求：基本要求 Academic Task 2的可能題型： 1. 針對問題提供解決方法 e.g. You want to persuade someone to study your native language. What reasons would you give? Support your answer with specific details. 2. 表達和維護主張 e.g. Do you think trial by jury should be used in all criminal cases? 3. 表達或比較一種事實 e.g. How effective is it to reward good work with extra money? 4. 評價或挑戰一種概念想法或論點 e.g. ‘Failure shows desire wasn’t strong enough’. To what extent do you agree? 扣分因素 (同TASK 1) 直接抄襲引言 字數過少 離題或不相干回答 抄襲 非文章,不完整形式作答 如何準備Academic Task 2： 藉由練習來評估自我不足之處 對症下藥 用字遣詞／句法慣用語／句構／文法／文章結構/邏輯概念／說服力／舉例適切度… 多看文章多思考下筆方向 多加練習: persuasive essay 熟析文章架構: thesis, topic sentence, supporting details, conclusion Online Resources: IELTS homepage (IELTS官方網站) /index.htm ELC homepage (香港理工大學) .hk/IELTS/ IELTS Exam Preparation/ 線上英語自學中心.tw/self_learning.html Essay INFO /essays/persuasive_essay.php#.UGuiapjMhwh Purdue OWL/owl/ ENGLISH CLUB/grammar/ Edufind/english/grammar/