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增强自我保护意识上课

法律处处保护未成年人健康成长 你知道吗? (1)匪警报警电话 ----110 (2) 火警电话 ---119 (3) 森林火警报案电话:95119 (4) 医疗急救报案电话:120 (5) 交通事故电话:122 (6)海上搜救与事故报警电话:12395 警察掌握了小燕提供的线索后,小偷终于被抓住了。小燕从派出所得到消息,这个小偷就是小Q。 这个案例带给我们什么样的 思索呢? 面对我们身边可能发生的意外伤害和不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至有生命危险。 那么在平时的生活学习中,我们比较容易受到哪些侵害呢? 1.自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力。 2.树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。 为什么要增强自我保护意识? (P68) 1、从自我保护的重要性来说 2、从未成年人的特点来说 如何增强自我保护意识和能力 要认真学法,认真学习未成年人保护法以及其他法律知识。依法自律。 要有理想,守纪律,自强不息,认真学好科学文化知识。 要正确对待父母和学校的教育。 要运用法律武器,维护自己的合法权益。做到法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做! 在平时的生活学习中,我们应该注意哪些方面? 1) 上学、放学或外出游玩要结伴而行,切莫单独到树林、山洞等偏僻的地方. 2) 不要去营业性歌舞厅、录像室、通宵电影院邓潜伏着不安全因素的地方娱乐。 3)晚上尽量少出门,经过黑暗的地方要左右察看,加快脚步; 4)莫与陌生人约会,不要轻信不了解的人的话,包括不了解的老乡、同学的同学、同学的朋友等; 5) 注意防骗:a、借手机一用;b、暂借信用卡; c、街上的象棋残局;d、钱币兑换;e、拣地上钱包分赃;f、易拉罐中大奖 课堂小结: 国家、社会、家庭、学校的保护和帮助只是为未成年人的健康成长提供了必要的条件,更需要未成年人自身的配合,尤其需要增强自我保护意识,提高自我保护的能力.希望同学们时时提高警惕, 注意安全,不忘保护好自己和家人. 案例分析 某中学初三学生小殷,多次受到三个不法分子的勒索。第1次,他们要她交50元“保护费”,声称不给便要打她,不准她上学,她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后,他们又要她交100元,声称不给便要划破她的脸,她只好偷偷地向别人借钱,凑足款数给他们。但过了不到一个星期,这些人又来胁迫,要她交500元,一个初中生哪来这么多钱?他们便把她劫持到一个旅馆,企图污辱她。幸被旅馆保安员发现,才把她救了出来。 ??? 要求学生讨论:小殷为什么再三受到不法分子的勒索?他应该怎么做来保护自己?从这个案例我们受到什么启示? 这节课我学到了…… 懂得了…… 合作探究 任选一种方案,猜想如果采取这种方案,会产生何种后果? * 自我保护 7.3自我保护 除了地震等自然灾害外,未成年人还容易受到哪些伤害和侵害呢? (我们平常生活和学习中) 小燕:女,某中学七年级学生 父母经常上夜班,晚上经常独自一人在家 爱好:上网聊天 只有网友,才真正理解我!关心我! 通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕索要她的基本情况…… 问:小燕应该把基本信息告诉小Q吗? 小燕最后还是毫不保留地把姓名、学校、家庭地址等真实信息告诉了小Q 。一天放学,小燕一个人独自回家,可一到家,门是开着的,进屋后小燕看见一个陌生人正在翻箱倒柜,而在这时他也看到了小燕。 如果你是小燕,你会怎么做? 小燕一愣,意识到家里遭小偷了,便上前制止,但是反而被小偷反绑在椅子上并被堵住了嘴巴,直到爸爸妈妈回来。爸妈拨打了“110”,没过多久警察来了…… 小燕该和警察说什么? 报警内容要具体确切 (时间,地点,以及违法犯罪分子的特征、人数、案件过程等) (1)不要轻易说出有关自己真实情况的资料。 (2)不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母,让他们陪同你去。 (3)遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。 溺水. 交通事故.触电. 烧伤. 被人勒索 殴打. 拐骗. 性侵害. 等等 未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质不够强健 自我保护意识和能力较薄弱 (找出自己的弱点所在,加以改正和增强,要未雨绸缪) 一是不要害怕。俗话说“邪不压正”,这些外风邪气是见不的人的,只要我们自己硬、态度明朗,一般情况下,敲诈勒索者也会望而生畏,遇难而退。否则他们会得寸进尺,气焰嚣张。 二是及时报告。在校内受

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