4生物和细胞第二课时.ppt

第二单元：细胞的生活 第二课时 第二节细胞核是遗传信息库 第三节细胞通过分裂产生新细胞 第二节 细胞核是遗传信息库 指受精卵内（父母传下来的）具有指导身体 发育的全部信息。 一、遗传信息在哪里？ 遗传信息： 克隆羊多莉的身世 思考: ①与多莉出生有关的羊有几只？ ②A羊提供了什么？B羊提供了什么？C羊又提供了什么？多莉与哪只羊相似？说明了什么问题？ ③它的父母亲是谁？ 三只 A羊提供了无核卵细胞，B羊提供了细胞核，C羊提供了子宫。多莉像B羊。说明了遗传信息存在于细胞核中。 它没有真正意义的爸爸和妈妈。 双螺旋结构 基因是具有特定遗传信息的 DNA 片段 基因 二、DNA—遗传信息的载体。 三、蛋白质和DNA组成染色体 蛋白质 DNA 染 色 体 基因 DNA 蛋白质 染色体 细胞核 四、小结（ 第二节）： 细胞 物质、能量和信息的统一体 基因上具有特定的遗传信息，控制生物的性状。 我因为多了一条 染色体，就… …。 人体细胞：23对 水稻体细胞：12对 患有遗传病！ 第三节细胞通过分裂产生新细胞 新生细胞（小）吸收营养物质 体积大 液泡由小 大 一、细胞的生长： （结果是体积增大） 二、细胞分裂： （结果是细胞数目增多） 染色体的数量在细胞分裂时已加倍,复制成相同的两份。 1 2 3 思考：若图中所示的是人体细胞分裂过程，1、2、3的染色体数目是多少？ 23 洋葱根尖的细胞分裂（16条） 细胞核分裂时，染色 体的变化最明显，新细胞 和原细胞形态和数目相同， 因此遗传物质也相同 细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小，不能无限长大 “脱缰之马”——癌细胞 （由正常细胞变化而来） 一是分裂非常快 二是能转移 科学.技术.社会 癌细胞的特点 课堂练习： 1、种瓜得瓜，种豆得豆，是因为亲代传给子代的是（ ） A营养物质 B遗传物质 C细胞质 D细胞膜 2、人的每个体细胞内有染色体（ ） A、23对 B、22对 C、32对 D、46对 3、小羊多莉，长得几乎与它的供核母亲一样，这说明遗传信息主要存在于（ ） A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D营养物质中 B A C 4、DNA分子很长，它可以分成许多个片段，每个片段具有特定的 信息，比如有的片段决定人的单、双眼皮，像这样有遗传功能的DNA片段叫 。 5、综合看来，细胞是 、 和_____的统一体。 遗传 基因 物质 能量 信息 一、填空题 1、一个细胞分成两个细胞的过程叫_________。 2、生物体的生长与两个因素有关： （1）生物体细胞数目的增加——_________的结果。 （2）生物体细胞体积的增大——_________的结果。 3、细胞分裂时，________先由一个分成两个，随后 ________分成两份，每份各含有一个________；最 后，在原来的细胞中央，形成新的_________，植物 细胞还形成新的_________。 细胞分裂 细胞分裂 细胞生长 细胞核 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 二、选择题 1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结 构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.染色体 2、一个生物体由小长大，是由于的______结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 D C 3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是( ) ①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① 4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂 后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为( ) A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定 C B 5、植物细胞能保持一定的形态主要是因为（ ） A细胞壁的保护作用