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5.1洁净的燃料-氢气课件要点
* 学习目标 1.学会氢气的物理性质 2学会观察氢气的燃烧过程及生成物 3学会点燃氢气之前必须验纯的原因和验纯的方法. 4让学生认识到安全操作的重要性 煤 炭 天然气 石油 木柴 项 目 观察到的现象 性质推断 用氢气流蘸肥皂液吹 气 泡 用燃着的木条点燃气 泡 气泡上升 气泡遇火——燃烧 密度比空气的小 【实验5-1 】 具有可燃性 一.氢气的物理性质 颜色,气味,状态 水溶性 密度 氧气 氢气 无色无味的气体 无色无味的气体 不易溶于水 比空气的略大 难溶于水 比空气的小,最轻的气体 【实验5-2 】 实 验 现 象 化学方程式 注: 点燃 纯净 氢气 火焰为 色,罩在火焰上的烧杯内壁有 ,手触烧杯感觉 . 淡蓝 水珠出现 发烫 反应放热产物是水 清洁燃料 二.氢气的燃烧 两个实验 都说明氢气的可燃性,为什么一个平静的燃烧,一个却发生爆炸? 想一想 分析 不纯的氢气燃烧 小 只在导管 口燃烧 少 很快散失 安静地燃烧 气体体积 氢气与氧气 的 接触面积 现象不同 短时间内 放出的热量 大 整个容器内 急速燃烧 多 来不及散失 爆鸣 --- 广口容器内 爆炸 --- 密闭容器内 (或容积大而口小的容器内) 没有明显变化 急速膨胀 纯净的氢气 燃烧 注意! 如何检验氢气的纯度? 正确操作:用拇指堵住 试管口。移近火焰,移开拇指点火。 【猜一猜】 氢气纯净或者不纯会出现什么样不同的现象? 操作要领 用排水法或向下排空气法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近火焰,松开拇指点火 现象 听到尖锐的爆鸣声 听到轻微的“噗”声 结论 不纯 纯净 实验5-4 氢气验纯的操作 1937年5月6日,德国一艘装有2亿升氢气的巨型飞艇“兴登堡号” 在新泽西上方爆炸,直接夺走35人的生命,从此飞艇载客时代结束。 原料来源广泛,可由水制得:而水是地球上最为丰富的资源; 二、理想的高能燃料 ——氢能源 1.什么是氢能呢? “氢能”是指氢与氧化剂(如氧气)发生化学反应放出的能量,氢是一种极为优越的新能源。 2. 其主要优点有: 燃烧热值高:每千克氢燃烧后能放出142.35千焦的能量, 约为汽油的3倍,酒精的3.9倍,煤炭的4.5倍; 清洁无污染:燃烧产物是水,对环境无任何污染; 以氢氧燃料电池为动力的新型汽车 H2的物理性质 H2的化学性质 通常 无色 无味 气态 密度 溶解性 比空气小(最小) 难溶于水 氢气 液氢 固态氢 可燃性 纯净的氢气 不纯的氢气 在空气中安静的燃烧 发生爆炸(4%~74.2%) 发出淡蓝色的火焰 点燃前一定要验纯 *
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