读书交流( 作文指导).ppt

读书交流 交流目标： 1.赏析细节描写，把握人物形象，概括小说的主旨。 2.分析优秀作文，明确好作文的标准，学习细节（场景）描写方法，学习倒叙式写法。 人物形象概括： 1.切尔维亚科夫： 胆小怯懦，具有奴性心理且地位卑微的小公务员形象。 2.姚纳： 物质贫困、生活贫困，地位地下、毫无尊严，连遭不幸、无人理解的车夫形象。 小说主旨概括： 1.《小公务员之死》： 小说通过写小公务员看歌剧时把喷嚏溅到了一位将军头上，然后就陷入循环往复的道歉中，最后竟害怕致死。表现了作者对思想庸俗、生活猥琐的小市民的“哀其不幸，怒其不争”，既怜悯又痛恨的情感态度，控诉了对等级制度的不满。 2.《烦恼》： 通过讲述失去儿子的马车车夫无处倾诉自己的苦闷，只好向自己的马倾诉的故事,揭露了19世纪俄国社会的黑暗以及人与人之间的冷漠无情。 作文评改的具体要求： （1）改。修改错别字，修改运用不准确的词语，修改病句。 （2）划。用重点号划出文中的美词佳句。 （3）批。在作文空白处批出作文的精妙处或不足处。 （4）评。写评语，谈自己阅读此文后的感受，以及修改建议。 各段作文得分： 一类文：53——60分 二类文：45——52分 三类文：36——44分 四类文：25——35分 五类文：25分以下 作文评改十注意： 1.审题立意：是否准确，扣材料立意。 2.题目：是否鲜明、新颖、有创意。 3