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- 2017-06-06 发布于河南
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U3language教学设计与反思
第三单元第四课时 Language(语法课)一、定位:
practice -based,启发学生, 归纳语言知识,开展各层次、强化性和综合性练习,多种技能结合训练, 以练为主。
二、教学目标:1)回顾语言材料,发现形容词比较级和最高级的特点
2)材料,归纳形容词比较级和最高级的规律及相关用法三、教学重点:四、教学难点:五、教学:
1. Revision
Check the assignment the day before. Get some Ss to read aloud the sentences they made with the useful expressions in Listening.
2. Grammar learning
(1) Give examples to tell Ss we have the comparative and superlative of adjectives and their differences.
(2) Get the Ss to pick out some sentences with comparative and superlative of adjectives in the passages in Reading and Listening.
(3) Get the Ss to pay attention to
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