浙教版七年级上册科学2.3生物体的结构层次(25张PPT).pptVIP

2.3 生物体的结构层次(1) 聚焦学练考·学案导学讲义 第二章 观察生物 2.3　生物体的结构层次(1) 1. 掌握细胞的分裂、生长和分化的过程。 2. 理解细胞的分裂、生长和分化的意义。 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 1.细胞分裂：一个　　　　经过一系列复杂的变化后， 分裂成　　　 　的过程。细胞分裂时，最显著的特 点是母细胞核内会出现　　　　（一种易被碱性染料 染成深色的物质），最终会　　 　　到两个子细胞中。 2. 细胞生长：刚分裂的子细胞大小一般只有母细胞的一 半，它们能吸收营养物质，合成　 　　　　　， 不断地长大。 母细胞　 两个子细胞　 染色体　 平均分配　 自身的组成物质　 3. 细胞分化：细胞分裂成子细胞后，有的子细胞长大后 继续分裂，有的子细胞则发生变化，形成具有 　　　　　　的细胞。 4. 人体与许多生物一样，都来自一个细胞——受精卵。 人体复杂的结构是受精卵不断　　　　、　　　　和 的结果。 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 分化 形态和功能 分裂　 生长　 不同 如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程 （　 ） 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 生长 B. 分化 C. 分裂 D. 修复 C　 2. 一只兔子的受精卵发育成欢蹦乱跳的小兔子，是由于细 胞　　　　、　　　　和　　　　的结果。 3. 如图所示，图中1是细胞的　　　　过程，其结果使得 细胞数目　　　　。图中2是细胞 的　　　过程，其结果形成具有 　　　　 　 　的细胞群。 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 学习目标 知识清单 尝试练习 不同形态和功能 生长　 分裂　 分化　 分裂　 增多　 分化　 【例1】　子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的 连续性与稳定性，其根本原因是 （　 ） A. 在细胞分裂过程中，染色体复制形成两份，平均分配到两 个子细胞中 B. 在细胞分化过程中，细胞的形态产生了特定变化，执行不 同的功能 C. 在细胞生长过程中，染色体不发生变化 D. 细胞分裂、生长与分化过程中，染色体都复制后平均分配 到两个子细胞中 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解 析 跟踪训练 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解析　细胞中的遗传物质主要在细胞核中的染色体上， 通过细胞分裂，细胞核中的染色体可复制形成两份， 平均分配到两个子细胞中去，这样就保证子代细胞在 遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳 定性。 【例1】　子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的 连续性与稳定性，其根本原因是 （　 ） A. 在细胞分裂过程中，染色体复制形成两份，平均分配到两 个子细胞中 B. 在细胞分化过程中，细胞的形态产生了特定变化，执行不 同的功能 C. 在细胞生长过程中，染色体不发生变化 D. 细胞分裂、生长与分化过程中，染色体都复制后平均分配 到两个子细胞中 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 A　 解 析 跟踪训练 跟踪训练1 在细胞分裂的过程中，最引人注意的变化发 生在 （ 　） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁　 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 C　 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 【例2】　如图表示一个受精卵经细胞分裂形成许多细胞并出 现具有不同形态和功能的细胞的过程。其中体现细胞分化 的过程是 （　 ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 解 析 跟踪训练 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 解析　本题图示细胞的分裂和分化过程。一个细胞分成两 个细胞的过程叫细胞分裂，图中①→③由一个细胞（受精 卵）分成两个细胞，两个细胞变成了四个……只是细胞数 目的增多，细胞的形