《写出自己的个性》精品课件.ppt

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《写出自己的个性》精品课件要点

从成语俗语古诗词一个角度考虑: 1. 子在川上曰:“逝者如斯夫!” ◇要珍惜时间。 2.“人往高处走,水往低处流。” ◇做事要遵循自然规律,不能逆规律行事,违规就要受罚。做人要努力,才能不断进步。 ◇水不一定往低处流,人也不一定往高处走。当我们努力向上而不得时,想一想,退一步海阔天空,做人最重要的是开心。 3.长江后浪推前浪。 ◇后来者居上。 4.“惊涛拍岸,卷起千堆雪。”--当水遇到障碍物时,能发挥百倍力量。 ◇当我们的生活遇到困难时,也应当具有水的这种精神,鼓起勇气,勇于克服一切困难,这样才能在生活中激起美丽的浪花。 ◇有时候,水遇到障碍物,会绕道而行。比喻人在生活中要机智灵活。 5.一滴水不会远流,无数滴水汇成河流才可以流向远方。 ◇团结就是力量。集体的力量是伟大的。 6.“流水不腐,户枢不蠹。” ◇生命在于运动。 7.“滴水穿石” ◇成功在于矢志不渝。 以牛为对象,类比于现实生活.用发散思维写出3—6篇不同立意的文章提要。 1、从牛的雄壮形象落笔,写出时代特征。人们生活在今天的社会,应该像牛一样充满活力,体现出时代精神。 4、写牛不仅有耕田的牛,还有供运输之用的牦牛,提供牛肉的肉食牛,提供牛奶的荷兰牛,还有用来角斗的西班牙斗牛,从中生发随想。 3、从牛的性格写起,平时温和,有时也会有一股“犟”劲,指出人们在学习中也应有这股牛劲。 2、从鲁迅先生自比作一头牛,郭沫若自比牛的尾巴,茅盾先生自比为牛尾巴上的一根落毛,写到伟人的谦虚。 牛 5、写牛有一个生理特点——反刍,由此引申到学习也应用此法——温故而知新。 6、从“鼠去牛来闻虎啸”说到中华民族闭关自守的历史已经过去,而今已如充满活力的初生牛犊。将来必定如猛虎下山,势不可挡。 牛 写出下列事物的两面性。 a.虎 b.蚕 c.笑 d.哭 a.老虎有勇猛的一面,所谓“虎虎有生气”,也有凶恶的一面,所谓“苛政猛于虎”。   b.蚕有其无私的一面,所谓“春蚕到死丝方尽”,也有其自我束缚的一面,所谓“作茧自缚”。   c.笑有欢愉的一面,所谓“欢歌笑语”,但偶而也有悲伤的一面,所谓“落第举子笑是哭”。   d.哭本是痛楚的表现,所谓“欲哭无泪”,但是也有高兴的一面,所谓“出嫁闺女哭是笑”。 发散思维和立意 同样面对春景,有人高歌“春色满园关不住”,有人低吟“流水落花春去也”。 同样面对秋景,有人但见“秋天万里净,山暮澄江空”的明丽,有人却见“寂寞梧桐,深院锁清秋”的凄婉。 有人忠告“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,有人认为良药裹糖衣,人们更爱吃,同样利于病,,进而想到做思想工作关键在以理服人、以情动人,不一定要逆耳,推心置腹,促膝相谈,犹如春风化雨,更能使人茅塞顿开,心悦诚服。 发散思维和立意 以“雪”为题,运用发散思维,写出三个以上的主题。 以“雪”为题,运用发散思维,写出三个以上的主题。   主题之一:赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神。   主题之二:鞭挞雪的虚伪懦弱——以洁白的外衣掩饰世间。   主题之三:鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。 发散思维和立意 老马识途 原意:比喻有经验的人对事物比较熟悉。 反向思维:越有经验越容易麻痹大意, 有时候反而会出错,老马未必识途。 班门弄斧 原意:在鲁班门前舞弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 反向思维:让他给自己指点,以求进步。 杞人忧天 原意:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 反意:任何事情都可能发生,多做考虑又有什么错呢? 东施效颦 《庄子 天运》:美女西施因病而皱着眉头,邻居丑女见了觉得很美,就也学着西施皱着眉头,结果显得更丑。后人称这个丑女为东施。用东施效颦来形容盲目模仿别人,结果适得其反。 反向思维:爱美之心人皆有之,如果从这个角度考虑我们会有新的发现。1.人人都有爱美的愿望,无论长得美丑,都有追求美的权利,东施效颦无可非议。2.东施的丑是先天不足,其追求美的后天努力是可嘉的,尽管她的“效颦”是不成功的,但是谁又是天生的成功者呢?3.现代人做美容手术的也很多。而东施只是模仿一下,那又何妨。 请说出下列事物的两面性。 a.虎 b.蚕 c.笑 d.哭 老虎有勇猛的一面,所谓“虎虎有生气”; 也有凶恶的一面,所谓“苛政猛于虎”。 蚕有其无私的一面,所谓“春蚕到死丝方尽”;也有其自我束缚的一面,所谓“作茧自缚”。 笑有欢愉的一面,所谓“欢歌笑语”;但偶而也有悲伤的一面,所谓“落第举子笑是哭”。 哭本是痛楚的表现,所谓“欲哭无泪”;但是也有高兴的一面,所谓“出嫁闺女哭是笑”。 〖迁移训练〗 请就下列俗语、成语,提出新的观点。 艺高人胆大 欲速则不达 出

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