2015-2016高中数学 2.2.1向量加法运算及其几何意义课时作业 新人教A版必修4.doc

【成才之路】2015-2016学年高中数学 2.2.1向量加法运算及其几何意义课时作业 新人A教版必修4 基础巩固 一、选择题 1．下列等式中不正确的是(　　) A．a＋0＝a B．a＋b＝b＋a C．|a＋b|＝|a|＋|b| D．＝＋＋ [答案]　C [解析]　当a与b方向不同时，|a＋b|≠|a|＋|b|. 2．在ABC中，＝a，＝b，则a＋b等于(　　) A. B． C. D． [答案]　D [解析]　＋＝. 3．(2015·山东师大附中期中)，如图，正六边ABCDEF中，＋＋＝(　　) A．0 B． C. D． [答案]　B [解析]　连结CF，取CF中点O，连结OE，CE. 则＋＋＝(＋)＋＝. 4．在ABC中，||＝||＝|＋|，则ABC是(　　) A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形 [答案]　B [解析]　＋＝，则||＝||＝||， 则ABC是等边三角形． 5．a、b为非零向量，且|a＋b|＝|a|＋|b|，则(　　) A．ab，且a与b方向相同 B．a、b是共线向量 C．a＝－b D．a、b无论什么关系均可 [答案]　A [解析]　当两个非零向量a与b不共线时，a＋b的方向与a、b的方向都不相同，且|a＋b||a|＋|b|；向量a与b同向时，a＋b的方向与a、b的方向都相同，且|a＋b|＝|a|＋|b|；向量a与b反向且|a||b|时，a＋b的方向与b的方向相同(与a方向相反)，且|a＋b|＝|b|－|a|. 6．设P是ABC所在平面内的一点，＋＝2，则(　　) A.＋＝0 B．＋＝0 C.＋＝0 D．＋＋＝0 [答案]　C [解析]　＋＝2， 由平行四边形法则，点P为线段AC的中点， ＋＝0.故选C. 二、填空题 7．化简下列各式： (1)＋＋＝________； (2)＋＋＋＝________； (3)化简(＋)＋(＋)＋＝________. [答案]　(1)　(2)　(3) [解析]　(1)＋＋＝＋＝0； (2)＋＋＋＝(＋)＋(＋)＝＋＝. (3). 8．如图所示，四边形ABCD是梯形，ADBC，则＋＋＝________. [答案]　 [解析]　＋＋＝＋＋＝. 三、解答题 9．如图所示，求： (1)a＋d； (2)c＋b； (3)e＋c＋b； (4)c＋f＋b. [解析]　(1)a＋d＝d＋a＝＋＝； (2)c＋b＝＋＝； (3)e＋c＋b＝e＋(c＋b)＝e＋＝＋＝； (4)c＋f＋b＝＋＋＝. 10．如右图所示，两个力F1和F2同时作用在一个质点O上，且F1的大小为3 N，F2的大小为4 N，且AOB＝90°，试作出F1和F2的合力，并求出合力的大小． [解析]　如图所示，表示力F1，表示力F2，以OA，OB为邻边作OACB， 则是力F1和F2的合力． 在OAC中，||＝3，||＝||＝4，且OAAC， 则||＝＝5， 即合力的大小为5 N. 能力提升 一、选择题 1．设a＝(＋)＋(＋)，b是任一非零向量，则在下列结论中，正确的为(　　) a∥b　a＋b＝a　a＋b＝b　|a＋b||a|＋|b|　|a＋b|＝|a|＋|b|　|a＋b||a|＋|b| A． B． C． D． [答案]　C [解析]　a＝(＋)＋(＋) ＝＋＋＋＝＋＋ ＝＋＝0， 均正确． 2．已知||＝10，||＝7，则||的取值范围是(　　) A．[3,17] B．(3,17) C．(3,10) D．[3,10] [答案]　A [解析]　利用三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边的性质及与共线时的情况求解． 即||－||≤||≤||＋||，故3≤||≤17. 3．向量a、b均为非零向量，下列说法中不正确的是(　　) A．向量a与b反向，且|a||b|，则向量a＋b与a的方向相同 B．向量a与b反向，且|a||b|，则向量a＋b与a的方向相同 C．向量a与b同向，则向量a＋b与a的方向相同 D．向量a与b同向，则向量a＋b与b的方向相同 [答案]　B [解析]　当a与b反向，且|a||b|时，向量a＋b与b的方向相同． 4．若M为ABC的重心，则下列各向量中与共线的是(　　) A.＋＋ B．＋＋ C.＋＋ D．3＋ [答案]　C [解析]　由三角形重心性质得＋＋＝0. 二、填空题 5．某人在静水中游泳，速度为4 km/h.如要他向垂直于河对岸的方向游向河对岸，水的流速为4 km/h，他实际沿________方向前进，速度为________． [答案]　沿与水流方向成60°的方向前进(答案不唯一)　速度为8 km/h [解析]　OB＝4，OA＝4， OC＝8，COA＝60°. 6．在菱形ABCD中，DAB＝60°，向量||＝1，则|＋|＝________. [答案