《开国大典》ppt课件2.ppt

董希文美术作品《开国大典》 朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗 阅兵游行 阅兵式的盛况 * 绿色圃中小学教育网 战车师 * 骑兵师 * 天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况 * 学习指导一 （方法：自主学习） 初读课文，借助工具书自学生字新词。 浏览课文，了解课文讲了一件什么事。 * 擎 钮 瞻 聂 党 （zhān） （qíng） （擎起） （niǔ） （按钮） （瞻望） （dǎng） （共产党） （niè） （姓聂） 典副委协 瞻拂骑嗓党 宾泽奏诞钮 本文主要讲述了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。 * 浏览课文，了解课文讲了一件什么事。 大典前 大典时 大典后 典礼 阅兵式 群众游行 领袖出现 宣告新中国成立 升旗 宣读政府公告 本文是按 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 顺序叙述的。 时间 （开国大典进行） 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 用你自己喜欢的方式读课文，然后根据刚才的脉络试着完成下表。 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典礼前 典礼时 （阅兵式） 典礼后（游行） 自主品读 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典礼前 群众入场 擎 提 人的海洋 直奔会场 赶 兴奋 喜悦 典礼时 （阅兵式） 检阅 海军 步兵 炮兵 战车师 骑兵师 空军 抛帽子、报纸 欢呼、喊哑了、拍麻了 热爱自己的军队 典礼（游行） 放礼花 群众游行 擎 舞 高呼 举、高声欢呼 喜悦 兴奋 时间 事件 群众反应 （重点字词） 表达感情 典 礼 时 领袖出现 三十万人的目光 一齐投向主席台 热爱领袖 宣告新中国 成立 三十万人一 齐欢呼起来 当家作主， 情不自禁 升旗 宣读政府公告 全场响起雷 鸣般的掌声 热爱尊敬国 旗，兴奋 热烈欢呼， 响起掌声 热烈拥护 政府 学习指导二 （方法：合作交流） 大典进行的过程中，作者描写了哪些场面？找出相应的句子。 画出文中让你感受最深的语句，体会表达的思想感情。 * 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 * “挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子；“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新生的中华人民共和国强大安全保障。 * 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 * “抛”是描写群众情不自禁地把帽子、报纸等东西向高处扔去；“盖过”是描写群众的欢呼声之大，超过了飞机的隆隆声。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时，看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。 * 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 * “嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。 * 他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（走向）会场。 * 因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。 * 三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。 * * 介绍时代背景 * 指导朗读句子。 指导朗读句子。 * * 感情朗读描写升国旗时情景的句子。 * 让学生为阅兵式配上解说。 * 让学生说祖国取得的伟大成就 * 根据板书总结课文内容，理清作者记叙的顺序，领会文章中心。 开国大典 * 绿色圃中小学教育网 辛酸屈辱 丧权辱国 外忧内患 同学们，请根据你以前阅读的书籍或文章，用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。 * 中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国；三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。  * 屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去