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- 2017-06-08 发布于湖北
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12月讲课外力作用利津一中刘文亮
—— 外力作用
营造地表形态的力量
东营市利津县第一中学 刘文亮
教学目标
1、了解外力作用的主要表现形式,能够分析判断各种外力作用形成的地貌类型。(风力、流水)
2、认识流水地貌和风力地貌的形成与发展过程。
3、初步感知从整体性的视角分析一些自然现象,尊重自然规律,树立保护环境的意识。
寻根之旅
溯源之行
海水的顶托
黄河三角洲的成因?
地势低平
流水堆积
流水堆积
说出地貌景观的成因
冲积扇
黄土高原沟壑的形成原因?
黄土高原沟壑的形成原因?
地形坡度大
降水集中,多暴雨
流水侵蚀
流水侵蚀验证实验
我们的实验:黄河边模拟流水侵蚀 ,沟壑的形成
绿水青山与金山银山
家乡
寻根之旅
溯源之行
我的家乡,西北地区,生我养我的地方
我的前世今生------风化作用
风化作用
在温度、水以及生物等的影响下,地表或接近地表的岩石经常发生崩解和破碎,形成许多大小不等的岩石碎块或砂粒,这种作用叫风化作用
以上地貌的成因?
风力侵蚀
思考
风化作用和侵蚀作用的差异与联系?
风化作用
侵蚀作用
沙丘的形成原因?
判断右图沙丘的哪侧是迎风坡?
风力堆积
风
流水
黄土高原
合作学习: 描述沙粒是怎样从西北地区来到黄河三角洲的?
西北寻根之旅
黄河溯源之行
一、方式
风化、侵蚀、搬运、堆积
风化作用
侵蚀作用
搬运作用
堆积作用
固
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