人教 四下 小数单元小数点移动引起小数大小变化(例1、例2).ppt

小数点移动引起小数 大小的变化 小数的意义和性质 0.001 仔细观察，下面的正方体涂色部分可以用什么数表示？ 10 1 100 1 1000 1 1 0.1 0.01 下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位 同学的身高、体重数据，请大家看一看。 小丽身高1.33米，体重23.5千克； 小明身高14.5米，体重3.35千克； 小芳身高0.137米，体重252.5千克。 阅读信息，你认为哪些数据有问题？ 小结：小数点很重要，它的位置会直接影响到小数的大小。 下面的故事你知道吗？ 想想孙悟空的金箍棒会发生什么变化？ 金箍棒变化规律是： 当孙悟空每说一次“变”，数据的小数点的位　 　　　　　置就会向右移过1个数字（向右移动1位） 9 m 0.009m 0.09m 0.9m 9m ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm 从上往下观察 小数点向右 移动一位，相当于把原数（　　　），小数就（　　　　　　　　）； 移动两位，相当于把原数（　 ），小数就扩大到原数的（　 ）倍； 移动三位，相当于把原数（　 ），小数就扩大到原数的（　 ）倍； …… 乘100 100 乘1000 1000 你发现了什么规律？ 0.009m 0.09m 0.9m 9m ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm 乘10 扩大到原数的10倍 从上往下观察 从下往上观察 0.009m 0.09m 0.9m 9m ＝9mm ＝90mm ＝900mm ＝9000mm 你发现了什么规律？ 10 1 小数点向左 移动一位，相当于把原数（　　　），小数就（ 　　　　　　　 ） ； 移动两位，相当于把原数（ 　 　），小数就缩小到原数（ ）； 移动三位，相当于把原数（ 　　 ），小数就缩小到原数（ ）； …… 除以10 除以100 100 1 除以1000 1000 1 缩小到原数的 说一说我们发现的规律。 小数点向右 移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘（100），小数就扩大到原数的（100）倍； 移动三位，相当于把原数乘（1000），小数就扩大到原数的（1000）倍； …… 小数点向左 移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ； 移动两位，相当于把原数除以（100），小数就缩小到原数的 ； 移动三位，相当于把原数除以（1000），小数就缩小到原数的 ； …… 10 1 （100） 1 （1000） 1 第44页　　做一做 应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？ 1. 把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 0.07×10＝0.7 0.07×100＝7 0.07×1000＝70 小结： 把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10； 把0.07扩大到原来的100倍，就是乘100； 把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。 实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。 （1）要解决这个问题，怎样列式计算呢？ （2）说一说你是怎么计算的。 实际应用 小结：把3.2缩小到原来的 ，就是除以10 ； 把3.2缩小到原来的 ，就是除以100 ； 把3.2缩小到原来的 ，就是除以1000。 （1）要解决这个问题，怎样列式呢？ （2）说一说你是怎么计算的。 3.2÷10＝0.32 3.2÷100＝0.032 3.2÷1000＝0.0032 　实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。 2. 把3.2分别缩小到原来的 、 、 ，各是多少？ 100 1 1000 1 10 1 100 1 1000 1 10 1 实际应用 第44页　做一做 把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。 4.8 0.735 12.6 4.8×10＝48 4.8×100＝480 4.8×1000＝4800 0.735×10＝7.35 0.735×100＝73.5 0.735×1000＝735 12.6×10＝126 12.6×100＝1260 12.6×1000＝12600 说一说你是怎么想的。 　把下面的数分别缩小到原来的 、 、 。