2015届高中数学 2.2.1向量加法运算及其几何意义课件 新人教A版必修4.pptVIP

1．通过实例了解向量加法定义的由来． 2．掌握向量加法运算，并理解其几何意义．(重点、难点) 3．掌握向量加法的运算律，并会应用它们进行向量计算．(重点) 1．向量的加法 2.向量加法的运算律 (1)交换律：a＋b＝_______. (2)结合律：(a＋b)＋c＝_________． 3．重要结论 |a＋b|_____|a|＋|b| 1．准确理解向量加法的三角形法则和平行四边形法则 (1)两个法则的使用条件不同． 三角形法则适用于任意两个非零向量求和，平行四边形法则只适用于两个不共线的向量求和． 2．向量a＋b与非零向量a，b的模及方向的联系 (1)当向量a与b不共线时，向量a＋b的方向与a，b都不相同，且|a＋b|＜|a|＋|b|，几何意义是三角形两边之和大于第三边． (2)当向量a与b同向时，向量a＋b与a(或b)方向相同，且|a＋b|＝|a|＋|b|. (3)当向量a与b反向，且|a|≤|b|时，a＋b与b方向相同(与a方向相反)，且|a＋b|＝|b|－|a|. 3．向量加法的运算律的拓展 向量加法满足交换律和结合律，因此在进行多个向量的加法运算时，就可以按照任意的次序和任意的组合进行．如(a＋b)＋(c＋d)＝(a＋d)＋(b＋c)． 向量加法运算的几个注意点 (1)解决该类题目要灵活应用向量加法运算律，注意各向量的起、终点及向量起、终点字母排列顺序，特别注意勿将0写成0. (2)运用多边形法则进行向量加法求和时，在图中表示“首尾相接”时，其和向量是从第一个向量的起点指向最后一个向量的终点． 用向量加法证明几何问题的一般步骤及注意点 (1)一般步骤 ①要把几何问题中的边转化成相应的向量； ②通过向量的运算及其几何意义得到向量间的关系； ③还原成几何问题． (2)两点注意 ①注意法则的应用； ②注意证明有向线段表示的向量相等，要说明有向线段所在直线平行或重合且长度相等． 一架执行任务的飞机从A地按北偏西30°的方向飞行300 km后到达B地，然后向C地飞行，已知C地在A地东偏北30°的方向处，且A、C两地相距300 km，求飞机从B地到C地飞行的方向及B、C间的距离． 求解与向量有关的实际问题解题步骤 易错误区系列(十一)　向量加法的应用误区 课堂互动探究 状元笔记探秘 课时跟踪检测 课前自主预习 学业达标测试 数学 · 必修4(A) * 第二章　平面向量 2.2　平面向量的线性运算 2.2.1　向量加法运算及其几何意义 两个向量和 0＋a b＋a a＋(b＋c) ≤ 向量加法的运算 向量加法与平面几何的综合应用 向量加法的实际应用 * * 课堂互动探究 状元笔记探秘 课时跟踪检测 课前自主预习 学业达标测试 数学 · 必修4(A)