2015年高中数学 3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式学案 新人教A版必修4.docVIP

二倍角的正弦、余弦、正切 2、探索内容 当上述公式中角、具有特殊化关系时，公式变为什么形式？ （其中 有意义 有意义 ） 以上公式的推导是利用 的数学思想 根据 上述公式有无其他变式？ = 以上公式都为倍角公式 。“倍”是描述两个数量之间关系的，比如是二倍，是二倍，是二倍。 3.检测预习效果 （1） （2） （3） （4） 探究案（25分钟） 例1已知 变式1： 变式2若条件 例2．在 总结预习感想以及需解决的问题 1． 2． 3． 4． 当堂检测案（5分钟） 默写今天所学公式 = = （ ） 2求值 3.已知 1