2015年高中数学 2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件2 新人教A版必修4.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于湖北
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2015年高中数学 2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义课件2 新人教A版必修4.ppt

练习1: 练习2: A.重心 外心 垂心 B.重心 外心 内心 C.外心 重心 垂心 D.外心 重心 内心 * * 问题情境: 情境1:前面我们学习了平面向量的加法、减法和数乘三种运算,那么向量与向量能否“相乘”呢? 情境2:一个物体在力F的作用下发生了位移s,那么该力对此物体所做的功为多少? F s ? ┓ 位移S O A 一个物体在力 的作用下产生位移 , 那么力 所做的功 W= θ表示力 的方向与位移 的方向的夹角。 θ F F θ S 我们将功的运算类比到两个向量的一种运算,得到向量“数量积”的概念。 这就是本节课所要学习的平面向量的数量积 2.4.1平面向量数量积 的物理背景及其含义 已知两个非零向量a与b,它们的 夹角为θ,我们把数量|a| |b|cosθ叫做 a与b的数量积(或内积),记作a·b a·b=|a| |b| cosθ 规定:零向量与任一向量的数量积为0。 注意:向量的数量积是一个数量。 注意: (1) 两个向量的数量积是一个实数,不是向量. (2)两个向量的数量积称为内积,写成 . 注意: (3) 向量的数量积和实数与向量的积(数乘)不是一回事. 数量积 的结果是一个数量(实数); 实数与向量的积(数乘)还是一个向量. 例1: 变式演练: 向量数量积的性质 等于 的长度 与 的乘积。 数量积的几何意义: O A B θ |b|cosθ a b B1 |b| cosθ叫做向量b在a方向上的投影。 (1) 投影的定义: (2) 数量积的几何意义: 例2:已知 与 的夹角为 ,则 在 方向上的投影为 。 *

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