2017版高考历史大二轮总复习与增分策略板块一中国古代史第3讲明清时期__中国古代文明的辉煌与迟滞课件.ppt

* * * * * 主张 批判君主专制；主张发展工商业和提出经世致用的主张 构建了未来资本主义社会的理想蓝图；主张发展资本主义和自由平等 地位 不成熟，未占主流地位 成为17～18世纪欧洲的主流思想 影响 推动儒学的新发展；但未推动社会转型 推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的转型 1.(2014·新课标全国Ⅰ卷文综)阅读材料，完成下列要求。 材料一　宋应星(1587～约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 ——摘编自潘吉星《宋应星评传》等 材料二　牛顿(1643～1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有