谈多媒体在初中语文教学中的作用和优点.pdfVIP

教 育 创 新艺 术 教 育 随着高科技教学手段全国范围内的 随着现代社会的不断发展， 操、道德观念的感召和影响是很大的，所 【摘 要】 【摘 要】 出现了很多的新鲜事物，这些对于学生的 以教师在教学过程中，要善于通过教学去 推广，多媒体教学已经为人们所熟知。在中学教学 诱惑力是非常大的，这就需要教师要正确 引导学生认识人生。 中应用多媒体技术，能有效的提高课堂教学的效率。 的引导学生，使他们有辨别真、善、美的 三、在欣赏音乐中进行德育渗透 本文对多媒体技术在中学教学中应用情况进行了分 能力。要利用艺术教育这一特殊的手段， 随着现代社会的不断发展，出现了 析，希望对相关的研究起一定作用。 多媒体；教学；作用 提高学生的音乐修养，让学生通过感受音 很多的新鲜事物，这些对于学生的诱惑力 【关键词】 乐体会生活的美好、感受做人的道理、激 是非常大的，这就需要教师要正确的引导 发向上的精神、创造美好的人生。 学生，使他们有辨别真、善、美的能力。 多媒体教学对语文教学的推动作用首先是体现 小学音乐教学；德育渗透； 而教材中的很多音乐作品都是很好的教育 在对教师教学能力的提升和视野的开拓上。工欲善 【关键词】 审美观念；挖掘教材；课堂教学 材料，只要教师能够认真钻研教材，合理、 其事必先利其器，多媒体的出现，让教学手段发生 有效的设计教学中的各个环节，使学生在 了革命性的变革。多媒体技术辅助教学是教学领域 小学音乐教材中的歌曲旋律优美、 欣赏音乐的过程中不仅得到的是美的享 的重要变革，也是教学方法的一大进步。积极运用 演唱形式丰富，学生都非常的喜欢演唱和 受，也得到了心灵的净化。例如：在欣赏、 现代教育技术手段，改变传统的课堂教学观念和模 欣赏。有很多歌曲都可以在课堂教学中得 学习《真善美的小世界》这一歌曲时，教 式让学生充满创造性的自主学习是我们每个教师都 到教师和学生之间的共鸣。其实音乐学科 师就可以让学生在感受歌曲生动、活泼、 要面对的课题。 不仅要培养学生的音乐素养，还要让学生 优美的旋律的同时，创设情境、联系实际， 一