（2016年秋季版）2017春一年级语文下册 识字一 5《西柏坡》教案 西师大版.docVIP

西柏坡 教学目标： 1．本课生字，会写要求写的8个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．字里行间感悟从西柏坡流传至今的革命精神。 教学重难点 教学难点：体会诗歌蕴涵的感情 教学准备： 师：生字卡片、有关西柏坡的教学挂图及文字介绍。 生：通过收集图片，或查阅资料，或向他人请教，了解碾子、石磨的特点。 教学过程： 介绍背景，导入课题 孩子们你们知道中国革命的圣地——西柏坡吗？西柏坡村始建于唐代，是平山县中部山区的一个村庄，位于太行山东麓滹沱河北岸柏坡岭下。1948年5月，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部移驻西柏坡，中共中央、毛泽东主席在西柏坡居住了10个月，指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有历史意义的党的七届二中全会，在中国历史上留下了光辉的一页，直到1949年3月23日，中共中央、毛泽东主席离开西柏坡迁往北平。 介绍完后齐读课题，并认识生字“柏”“坡” 读课文，认识生字 教师范读课文 学生自读课文，读准字音，遇到生字多读几遍 再读课文，读通句子 同桌互读，并相互纠正字音，认读生字 全班交流 “坡”“起”二字分别扩词（课后第二题） 引导学生读中体会 指名读课文，大家评议 自己再读课文，提出不懂的问题 出示图片，让学生了解石碾、石磨 齐读课文 巩固识字，指导写字 齐读要求写的宄，认识常用偏旁 找出左右结构的字，仔细观察，再说说该怎样写 教师示范写“多”字