历史高三二轮复习 专题检测(七).docVIP

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  • 2017-06-29 发布于贵州
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历史高三二轮复习 专题检测(七)

专题检测(七) (时间:45分钟;分值:100分) 一、选择题(每题5分,共60分) 1.四位学生在做研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命了一个小标题,你觉得哪项最不适宜(  ) A.造纸术:改变了西欧的文化进程 B.指南针:西方海外殖民的助跑器 C.火药:荡平欧洲封建城堡的致命锐器 D.印刷术:没有它就没有文艺复兴和宗教改革 2.唐诗及以前的诸文体大多属于精英(贵族)文学,庄重深沉、简洁、精练。宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学,寄兴遣情,娓娓道来。出现这种由贵族文学向平民文学变化的历史原因不包括(  ) A.商品经济趋向繁荣,促使市民阶层的壮大 B.社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦 C.印刷术等技术创新利于文化发展和彰显平民的审美诉求 D.古代文明发展和文明交流等多种因素的综合结果 3.元代堪称中国戏曲黄金时代,后人评价元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如话”这主要肯定元曲的艺术风格是(  ) A.以市民自然本色为主流 B.以文人雅士抒情写志为主流 C.体现凝重与沉郁的特征 D.体现浪漫主义风格 4.明清时期,以大量记述日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。这主要是因为(  ) A.白话文已开始流行 B.文学素材日益丰富 C.市民阶层逐渐扩大 D.思想控制空前严密 5.隶书是中国书法的五种主要字体之一,它(  ) A.源于殷商时期的甲骨文和金文 B.始于秦朝,李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》 C.变化最为丰富,最能表现书法写意性 D.常用于书写古代官方文书,故又称正书 6.(2012·四川高考)下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料,它(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.温家宝总理在国家科学技术奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。下列各项科技成就中,最能体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是(  ) A.杂交水稻——“南优2号”培育成功 B.发射载人飞船上天 C.成功研制“两弹一星” D.“星火计划”和“211工程”启动 8.2012年是“文革”后恢复高考制度35周年,有人写道:我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时,我一下子从麻木的惯性中惊醒,我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复(  ) A.使我国的教育体系更加完备 B.激发了社会成员的求知热情 C.使人们素质得到普遍的提高 D.促进了社会秩序的稳定和谐 9.“随着19世纪的过去,科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是(  ) A.伽利略开创了近代科学 B.达尔文建立了生物进化论 C.瓦特改良蒸汽机 D.电的发现及广泛应用 10.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于(  ) A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话” B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说” C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚 D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说” 11.19世纪中期欧洲有家出版社想出版法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》。为吸引读者,出版社想为小说配一些插图,插图的风格要能与小说的风格一致。以下哪幅作品的画风最符合出版社的要求(  ) A.《自由引导人民》 B.《伏尔加河上的纤夫》 C.《格尔尼卡》 D.《向日葵》 12.毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是(  ) A.古典主义 B.现实主义 C.现代主义 D.浪漫主义 二、非选择题(每题20分,共40分) 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,加大科技和教育投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养新的竞争优势。——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等 材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的

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