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在面内找平行线 关键 找线所在的面 找两条相交直线 关键 找两组相交直线 1.线面平行 2.面面平行 温馨提示: 请点击相关栏目。 整知识· 萃取知识精华 整方法·启迪发散思维 考向分层突破一 考向分层突破二 考向分层突破三 考点 ? 分类整合 图形语言 文字语言 平面外一条直线与这个平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行(线线平行?线面平行) ∵l∥α,l?β, α∩β=b, ∴l∥b 性质定理 ∵l∥a,a?α, l?α,∴l∥α 判定定理 符号语言 一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行(简记为“线面平行?线线平行”) ? l a 1.排列与组合的概念 b L 结束放映 返回导航页 图形语言 文字语言 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行(简记为“线面平行?面面平行”) ∵α∥β, α∩γ=a, β∩γ=b, ∴a∥b 性质定理 ∵a∥β,b∥β, a∩b=P, a?α,b?α, ∴α∥β 判定定理 符号语言 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它的交线平行 p 2.平面与平面平行的判定定理和性质定理 a b 结束放映 返回导航页 面面平行判定的落脚点是线面平行,因此掌握线面平行的判定方法是必要的,判定线面平行的两种方法: (1)利用线面平行的判定定理; (2)利用面面平行的性质,即当两平面平行时,其中一平面内的任一直线平行于另一平面. 1.平行间的三种转化关系 2.判断线面平行的两种常用方法 结束放映 返回导航页 (2014?浙江六市六校联盟模拟)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB⊥BC,D为AC的中点,AA1=AB=2. (1)求证:AB1∥平面BC1D; (2)若BC=3,求三棱锥D-BC1C的体积. 考向一 ? 直线与平面平行的判定与性质 (1)证明:连接B1C,设B1C与BC1相交于点O,连接OD(图略). ∵四边形BCC1B1是平行四边形, ∴点O为B1C的中点. ∵D为AC的中点, ∴OD为△AB1C的中位线, ∴OD∥AB1. ∵OD?平面BC1D,AB1?平面BC1D, ∴AB1∥平面BC1D. 解 析: O A B1 C1 C A1 B D 结束放映 返回导航页 (2)在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱CC1∥AA1. 又∵AA1⊥平面ABC, ∴侧棱CC1⊥平面ABC, A O B1 C1 C A1 B D ∴S△BCD= S△ABC= ( BC?AB)= , ∴VD-BCC1=VC1-BCD= CC1?S△BCD= ×2× =1. 故CC1为三棱锥C1-BCD的高,A1A=CC1=2, (2014?浙江六市六校联盟模拟)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB⊥BC,D为AC的中点,AA1=AB=2. (1)求证:AB1∥平面BC1D; (2)若BC=3,求三棱锥D-BC1C的体积. 结束放映 返回导航页 A1 B1 C1 C B A E F 解析: (1)证明:取AB1的中点G,连接EG,FG, ∵F,G分别是AB,AB1的中点, ∵E为侧棱CC1的中点, ∴FG∥EC,FG=EC, ∴四边形FGEC是平行四边形, ∴CF∥平面AB1E. G 同类练1:如图,三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1⊥底面ABC,∠ACB=90°,E是棱CC1的中点,F是AB的中点,AC=BC=1,AA1=2. (1)求证:CF∥平面AB1E;(2)求三棱锥C-AB1E的高. ∴FG∥BB1,FG= BB1. ∴CF∥EG,∵CF?平面AB1E,EG?平面AB1E, 结束放映 返回导航页 (2)∵三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1⊥底面ABC, ∴BB1⊥平面ABC. ∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC, ∵BB1∩BC=B,∴AC⊥平面EB1C,∴AC⊥CB1, A1 B1 C1 C B A E 同类练1:如图,三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1⊥底面ABC,∠ACB=90°,E是棱CC1的中点,F是AB的中点,AC=BC=1,AA1=2. (1)求证:CF∥平面AB1E;(2)求三棱锥C-AB1E的高. 又AC?平面ABC,∴AC⊥BB1, 结束放映 返回导航页 解析: 当M为PB的中点时,CM∥平面PAD. ∵DF?平面PAD,CM?平面PAD, ∴CM∥平面PAD. ∵CD∥AB,CD= AB, ∴FM∥CD,FM=CD. ∴四边形CDFM为平行四边形. ∴CM∥DF. 法一:取AP的中点F,连接CM,FM,DF. 则FM∥AB,
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