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- 2017-06-07 发布于福建
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利用信息技术优化小学健康教育初探
利用信息技术优化小学健康教育初探 【摘 要】信息技术在小学健康教育中有着广泛的应用;将现代信息技术手段应用于小学健康教育,有利于健康教育的开展。信息技术运用于健康教育具有以下优势:激发学生的学习兴趣和主动性,较好地突出活动内容及主题;增进学生对知识的理解;信息技术具有生动直观、感染力强的特性。因此,每一位体育教师都应该学会利用信息技术,并把它用于自己的教学实践之中,以便有效提高健康教育课堂效率和课堂教学质量
【关键词】信息技术;健康教育;课堂质量
开展小学心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。我在近几年的健康教育教学实践中,逐步学会使用现代信息技术,我觉得利用信息技术手段,在对学生进行健康教育时,有以下好处:可以有效地将抽象的知识生动化、具体化;能激发学生的学习兴趣和主动性;使较好地突出教学内容及主题;让单调枯燥的教学内容变得可视听,易于感知。下面具体谈谈我利用信息技术进行健康教育的一些感悟
一、激发学生学习兴趣,增强了学生自信心
针对小学生心理健康容易出现的问题,学校心理咨询老师及班主任共同编写心理健康校本教材下发学生学习阅读。让学生正确认识心理健康的重要性,懂得有问题时主动咨询心理辅导老师。这样对于一大部分学生都会起到心理健康预防作用,让学生不再为心理问题而惧怕担忧。学校每两周安排一节校本课程作为心理健康教育课,班主任主持
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