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- 2017-06-07 发布于福建
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基干SPOC翻转课堂教学模式在高职课程应用探究
基干SPOC翻转课堂教学模式在高职课程应用探究 摘要:小规模限制性在线课程有利于教育资源和课堂教学的融合。结合SPOC的原理与方法,利用现有丰富、优质的资源,在学校搭建的高校云平台上建设“校本化”高职平面设计课程的资源。为在高职学校开展翻转课堂的教学模式提供了有利支持
关键词:SPOC;翻转课堂;平面设计;MOOC
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)33-0151-03
Abstract: Small private online courses avail the combination of education resources and classroom teaching, The Combining with the principle and method of SPOC, People can use of the resources of existing rich, high quality. In the school of “school-based” cloud platform,The teachers can construct higher vocational graphic design curriculum resources. To flip the classroom teach
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