培育职业精神 提升职业素质;2; 虽然现在同学们才刚刚入学,但是大学生活过得很快,四年后,同学们马上就要面临就业和择业。这些选择将直接关系到同学们将来生活的幸福度,非常有必要给予同学们一个正确的引导。
;通过学习要达到的目标;第一节 职业与道德和法律 ;案例一 ;案例二 ; ?从以上两个案例可以看出,职业生活领域同公共生活领域一样,都是社会生活的重要方面,都必须遵守相应的道德和法律。
大学生从一进校起,便面临着今后要面对的就业的人生课题。
?因此,大学生在校期间应该有目的有计划地学习职业生活领域相关的道德与法律知识,提高自身的综合素质,从容应对人生的挑战,更好地实现自己的人生价值。;1、职业的内涵 ;2、职业的本质 ;职业——人的第二生命; 职业是人的第二生命。职业活动是人类社会活动的重要组成部分。
为保证职业活动的有序进行,社会通过道德和法律规范人们的职业行为。;琼斯的眼泪改变不了现实 ;职业道德
从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。;4、职业活动中的道德和法律共同的特征;5、职业生活中的道德和法律的区别;二者的共性与区别; 在凉山彝族自治州木里藏族自治县人迹罕至的大山深处,绵延着总长3500多公里的15条依靠骡马驮运邮包的小道——马班邮路,这些马班邮路就是木里县的“信息生命线”。在这1
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