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阶段学习指导(一) 华夏心理教育中心 曹 雪 复习开始前的几个问题 1、心理的本质? 心理是人脑对客观世界能动的反应。 2、人性主义心理学中人性是什么? 生物属性、精神属性、社会属性 3、形成第二反抗期的原因? 生理方面、精神方面、社会方面 4、从哪些维度来分析求助者症状? 精神、身体、社会工作与交往 5、求助者产生心理问题的主要原因? 生理原因、心理原因、社会原因 如何理解生理、心理、社会三者之间的关系? 如何理解基础心理学、社会心理学与发展心理学三者间的关系? 基础、社会、发展在考试中的地位 1、考核位置:在理论知识中重点考核。 2、考核题型:选择题(单、多) 3、考试题量: 基础心理学知识概览 基础心理学是:研究正常成人心理现象最普遍、最一般规律的学科 绪论(对象内容、本质、简史、方法) 心理活动的生理基础(结构和功能〔神经系统、内分泌系统、巴甫洛夫〕) 心理过程(知、情、意)★ 人格(倾向性、特征) ★ 绪论(识记) 绪论是本章的总论,需要掌握以下内容: 心理学的研究对象及内容 心理的本质(是人脑对客观现实的能动反映,心理发展阶段:感觉、知觉、思维萌芽、思维) 简史(诞生、各学派、当代发展) 本节内容,以了解、识记为主。 单选题 26、持环境决定论观点的是( )。 (A)机能主义心理学 (B)格式塔心理学 (C)行为主义心理学 (D)精神分析学说 答案:C 心理活动的生理基础(识记) 生理活动是心理活动的基础 ★ 神经系统(神经元、外周神经系统、中枢神经系统、大脑皮层) ★ 内分泌系统(垂体腺、肾上腺、甲状腺、性腺) 高级神经活动的反射学说(巴甫洛夫) 本节内容,以了解、识记为主。 单选题 26、调节睡眠与觉醒的神经结构是( )。 (A)小脑 (B)脑干网状结构 (C)丘脑 (D)下丘脑 答案:B 基础心理学知识框架 心 理 现 象 认知过程概念定义 感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 知觉:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。 记忆:记忆的定义是记忆是过去的经验在头脑中的反映。 思维:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识,最主要的特征是间接性和概括性。 感觉与知觉 感觉: 概述和定义 感受性和感觉阈限 感觉现象(适应、后象、对比、联觉) 各种感觉(外:视觉、听觉、嗅觉味觉、皮肤感觉、内:平衡觉、运动觉、机体觉[内脏感觉(痛觉)]) 单选题 28、感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性( )的现象。 (A)降低 (B)提高 (C)不变 (D)发生变化 答案:D 单选题 29、音色主要由声音的( )决定的。 (A)频率 (B)波形 (C)强度 (D)音调 答案:B 感觉和知觉(重点掌握) 知觉: 定义与基本特性(整体性、选择性、恒常性、 理解性) ★ 知觉种类 空间知觉(大小、形状、方位、距离) ★ 时间知觉 运动知觉 错觉★ 理解知觉特性、掌握不同的知觉种类。 多选题 86、关于错觉,正确的说法包括( )。 (A)是对客观事物的歪曲知觉 (B)只要具备产生错觉的条件,错觉就一定会发生 (C)只要知道错觉产生的原因,错觉是可以消除的 (D)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 答案:ABD 记忆(识记) 记忆及记忆过程: 定义、种类(5)、过程(3)★ 遗忘规律:先快后慢 ★ 表象 三个记忆系统(瞬时、短时、长时) 掌握记忆过程、遗忘曲线,了解三个记忆系统的差别。 单选题 31、语言文字的材料在短时记忆中多是( )的编码。 (A)形象 (B)抽象 (C)视觉 (D)听觉 答案:D 单选题 30、由于表象具有( )所以表象可以为想象提供素材。 (A)概括性 (B)片断不稳定性 (C)可操作性 (D)直观形象性 答案:C 思维、言语及想象(重点掌握) 重点掌握思维: 定义、特征、思维的智力操作过程★(分析与综合,抽象与概括) 种类★ 概念掌握与问题解决的思维过程 言语及想象 掌握思维及种类、言语中枢机制★和想象的分类。 单选题 68、( )是指人脑对客观事物间接的、概括的反映。 (A)概念 (B)思维 (C)语言 (D)言语 答案:B 单选题 67、大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现( )。 (A)失读症 (B)表达性失语症 (C)失写症 (D)接受性失语症 答案:A 单选题 32、颞上回受到损伤的人可能出现( )。 (A)接受性失语症 (B)失读症 (C)表达性失语症
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