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如何提高高中生英语学习动机及兴趣 　　【摘要】学生的学习兴趣、爱好、学习动机、学习态度、好奇心以及情感在学生的智力的培养方面发挥着非常积极的促进作用，在我们高中英语学习中更加应该注重动机与兴趣的培养，因为作为外来语言，无论是在语法还是词汇方面，都需要我们从头学习，良好的动机与兴趣能够保证我们有足够的毅力去面对英语学习中的困难，这也就是这篇文章的意义 【关键词】高中生 英语学习 动机 兴趣 一、影响高中生英语学习动机与兴趣的因素 我们高中生处于身体发育与心理发育的关键时期，所以影响学习状态的因素很多，在我看来主要有三个方面的因素： 首先是我们高中生情绪比较多样，一般情况下，小学一年级到初中阶段的学生不能很好地控制自己的情绪，情绪来得快去的也快，但是进入高中后，情绪从产生到消失的时间会不断地增长，即稳定性在不断地增强。所以在遇到学习苦难的时候容易出现烦躁、躲避的心态，如果不及时处理，对于动机与兴趣的提高会是一个非常大的阻碍 其次，心理因素不稳定，随着我们高中生生理上的不断成熟发展，自我觉醒意识也在不断地加强，我们希望挣脱家长、老师的监督管理，可以自己自由地成长。所以如果在英语学习动机与兴趣方面进行正确引导，我相信学习成绩会有明显的提高 最后就是老师教学方法的因素，相比较传统教学过程中的“填鸭式”教学方法，我觉得老师应该更新教育观念，多与我们高中生进行交流，